做老师十几年，第一次开学全体教师一起同上师德第一课。看完张桂梅老师的视频，我们面对着这样一个问题：为什么做老师？
这个问题的回复可以从走上工作讲台开始回到，也需要从现在的反思沉淀学习。
从家庭影响来说，我出生于教师世家。爸爸妈妈舅舅舅妈姨妈姨丈外公老外公，世世代代都是教师。耳濡目染，我也走进了师范大学，成为了一名教师。
从个性选择来说，我个性比较单纯。感觉学校环境相对来说比较纯净，和小朋友一起，会比较舒心。
今年是我走到教师岗位第18年，现在沉淀反思下来，为什么做老师？
教师是什么？庆兵校长说走下讲台为人师表，走上讲台传道受业。这句话很实在。
百度查询——教师，以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。他受社会的委托对受教育者进行专门的具有建设性的教育，执行各项教育政策，维护社会稳定，为国家和社会培养各类高素质或实用人才。
在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号给予人民教师。
在教育过程中，教师是起主导作用的，他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。
反思这些，我为什么要做教师？
做孩子们人类灵魂的工程师，做孩子们的人生导师，做“大先生”，为学，为师，为人的示范。这是我的目标，也是我努力的方向。
