浅浅依然 香知悦读070【为未知而教,为未来而学】 Day7 2017年11月24日 by 彭彭
七天的带读,我考虑最多的是如何来激发孩子的各种学习兴趣,由此来让学习自然而然的发生。视频里帮我们回顾了我们的学生时代,每节课40-45分钟,课上学生们有的认真听课、记笔记、积极互动,有的神游、看课外书、窃窃私语等,等到下课铃一响,估计9成的学生的心也跟着跑了,或许早在打铃的十几二十分种前就已经开始期待下课铃,似乎这个铃声是学生们内心的呼喊,一听到铃声我们就可以理直气壮的不听课了。这让我想起了以前跟孩子之间因为看电视的事情纠结过的好一阵子,通常我会告诉她,今天只能看一集或者两集,看之前答应的很好,一旦到了关电视的时候,她就要哭闹,而且有时候会在第二集快结束的时候就开始跟我讲条件或者各种哭闹。最近孩子每天还是会要求看电视,可是我会说当然可以看,并且不提看多久的事情,然后在快结束的时候我会告诉她,宝贝,妈妈等着你陪我玩。就这样,两集结束,自己关掉电视迫不及待的来找我玩。还有一个很有趣的现象,如果哪个晚上孩子忘记画日记,我会说,宝贝今天看起来很累啊,可以不用帮妈妈画日记的。可是我越这么说她越来劲,然后我还会很感谢她说这么累的还要帮助妈妈之类的,这样任务也完成了,还得到妈妈的表扬,简直不要太开心。所以说现在我真的可以以孩子的思维来思考很多问题,甚至来引导我的各种行为。现在孩子还处于没有对比的环境中,等上了小学,我肯定也会因为学习有各种焦虑,那么如果可以从现在开始就做最大限度的规避,相信以后会轻松很多吧。