昨天参加了“奶蜜盐共读指导师”的分享,因为是端午节,所以我没有来得及准备文稿。算了,不如当个“逃兵”,和小尘老师发了个信息。后来,路上比较顺畅,到家离分享还有近一个小时的时间,那就简单说说吧。
列提纲,想内容,自由发挥吧!
分享完,我觉得就如和老朋友聊天一样,很轻松、愉快。
以下是我整理后的文稿:
亲爱的小尘老师、各位蜜友,大家晚上好!非常开心能有机会在这个端午节的夜晚和大家来聊一聊,聊一聊我面临的最棘手的家庭教育问题。
1·说现状
先说一说我最近读书的一些情况吧,因为我是在17年的时候遇到了张文质老师,是一次线下的教育行走。当时是从朋友圈儿里看到的。我第一本书读的倒不是《奶蜜盐》,后来跟着小伙伴们在一起读书。读到了《奶蜜盐》,又读到了《奶蜜盐2》。
这是我第三遍读了,其实前面两遍就是看,你让我说书中的一些话,可能我都不一定能说出来。我只能解释出,奶是什么,蜜是什么,盐是什么。唯一能感受到的是,自己脾气好了,遇到孩子的问题有耐心了,这个很关键。之前没有意识到,现在回忆才有此感受。
第三遍读《奶蜜盐2》的时候,我想,我这次怎么读?能不能改变一下方式?从书中汲取什么样的营养?
所以,我想到了读出来!对,就是读出来!换一种读书的方式!每天一小节一小节的来读,在读的过程当中,再进行思考。我发现,我读出来的感觉是不一样的,你会有启发,会有意想不到的收获!这对于我来说,影响非常大的。
其实,作为一名老师,可能会不自觉的对自己孩子提出很高的要求。因为你面对的都是孩子,你心里会有一杆秤,会用一种比较高的标准去衡量自己的孩子。在我还没有读到《奶蜜盐》时,没有遇到张老师之前,我对自己孩子的要求是非常严格的。可能像前面几位老师一样——严厉!除了这样的高标准之外,自己的语言方面,包括和孩子的交流方式,也不妥当,严厉!
后来遇到了张老师之后,读张老师的书,我才明白我是不对。我是孩子的妈妈,是她最亲近的人,我陷入了知识的教授中,却忘记了作为母亲该给予一些什么。我开始有意识的去改变,但是改变真的很难啊!做出微小的改变,是张老师常说的一句话。但是哪怕是一个微小的改变,对于我来说,真的都挺难的,虽然我们懂得一些教育的方式和理念,但是其实你没有做过父母,你没有进行一些专业的培训,我们没有真正的去了解家庭教育,所以你对家庭教育的理解肯定是片面的,是有偏见的。
2.说问题
即使在改变,我依然会遇到很多的问题。其实,我们作为父母来言,每天和孩子在一起都是新鲜的。为什么这么说呢?因为孩子他会出现很多很多你意料不到的想法呀,有学校的,有学习上的,有和同学之间的事情……
我最近就遇到不少的问题,你说最棘手的,我觉得对我来说都很棘手。有的时候,我就不知道怎么去做,或者说不知道怎么去引导,也不知道哪种方式是最好的。举个例子,比如说孩子们最近都在玩那个集卡的游戏,我不知道全国各地的家长们,或者是老师们,你们有没有遇到过这样的情况,就是小女孩儿都喜欢买一些那种小马宝莉的那种集卡,五块钱、十块钱的不等。然后买了卡之后把它拆开,拆开之后会有不同的卡,好像每种卡所代表的意义不一样,还有的可以互相交换。
有一次,我在班级也发现类似的情况,我当时就想,不就几张卡片嘛!也挺好的呀,就像我们集邮票一样,我小时候还收集过糖纸,就是糖吃完后,把糖纸洗洗,压平,夹到书里面,可开心了呢!
所以说,有一种小爱好,也没阻止。但是,我发现好像她买的频率有点多,费钱啊!分心啊!我也不知道这样好还是不好,总有一种潜意识觉得不太妥当,干什么事情总是要有一个度的,对吧?
3.找原因
于是,我就在班级里边和孩子们聊,我就想了解他们的心理,了解他们为什么要去收集。其实他们也说不出来,也不知道,只是说可能店家在推销。有的孩子玩,他也想玩,你带我,我带你,然后才玩起来这个游戏的。
在班级里,我给他们分享自己小时候的收集邮票的故事,告诉他们,我们做什么事情要学会选择。我就用选择这个话题来,一段时间内,他们可能会有一点点改变。但是你知道是孩子,他们肯定需要时间的,学着去控制自己的行为,可能会想买,不买,然后又买了,又不买了,有这样起起伏伏的过程。
就像张老师所说的一样,我们有的时候可能要做到——先顺从再引导,顺从孩子内心的一些想法,然后再加以沟通和引导,如果我采取了禁止,可能孩子只是在你面前,在老师面前不会玩这个游戏,但是在他的内心里,他还是无法真正接受。
我也不知道自己做的对还是不对,反正慢慢的去改变吧,就是孩子出现一个问题,如果自己不知道怎么去做的时候,然后我就会读张老师的书,自己再去思考如何去解决。
孩子与孩子在一起,出现的都是你想不到的问题,遇到的也都是鸡毛蒜皮的小事儿。但是与孩子在一起就是这样的,琐碎的。作为一名妈妈来说,我们做的方式也不一定妥当,我想我们都是在进步。面对一些棘手的家庭教育问题,我觉得就不需要用对错来衡量了。遇到问题。能够静下来,能够去思考,然后和孩子一起做出改变,我觉得就够了。
除了集卡,其实我也会遇到学习上面的问题,比如背单词。对于词汇量的增加,我们在假期里边,我都会有意识的去和她说,但是我发现,她并没有积极地去背单词,嘴上说一说,未必做得到。再加上背单词,特别枯燥,除了用一些自然拼读的方法,我觉得还是要静下心来,去不断的去积累。我请教了一些英语老师,他们也没有给出特别好的办法。我也在查一些资料,看一看有没有比较便捷的方法,但是真的万事万物都是有自身的规律的,都是需要你慢慢的去积累的,没有什么窍门或者绝捷径可行。
最近,我在跟着孩子一起背单词,我背的就是考研的单词,每天背一张,大约十个单词,我背诵,她检查。我鼓励她背单词,互相督促。这也是我遇到的第二个小问题啊,也是非常棘手的,还有很多,在这里呢,因为时间的关系,也不能和蜜友们一一去分享了。
做一名妈妈,很难!
做一名妈妈,很幸福!
因为成长带来的难和乐,只有自己知道,如果你往积极的方向走,那就是幸福的!
刚才我也听到前面几位老师的分享,非常的精彩,对于我来说,有启发。最后,感谢在城市的另一端的你们,在听我讲这些琐碎的、不起眼一些小事情。
我们在这样的分享中,参与进来,卷入进去,我觉得对于每个人来说,收获都是非常大的,好,谢谢各位,谢谢!