《大还是小》这篇课文分享是自己矛盾的心情，两种真实的矛盾心理的流露：1.有时候觉得自己很大，有时候觉得自己很小。2.希望自己不要长大，又盼着自己快点儿长大。
课文理解起来不难，贴近孩子们的生活，孩子们兴致很高，也愿意去表达。
1.什么时候希望自己不要长大？
荦荦举起小手，害羞的表达，我说用一号声音，她立马放大声音：我一想到长大了要生孩子，好麻烦，不想长大。好玩！我引导她，你能理解妈妈的辛苦，但是所有的妈妈，都不会嫌孩子麻烦的，像老师，在校是你们的妈妈，在家是两个宝宝的妈妈，累并快乐着，孩子们听得很认真。
骏琪说，我一想到我长大了会生老病死，就不想长大。小时候的我，何尝不是如此呢？怕自己长大，怕亲人老去，经常担心得睡不着。相似的经历，相似的童年。
2.什么时候盼着自己快点儿长大？
嘉阳说，我想快点长大，因为小的时候，父母花时间照顾我，长大了，就能回报他们了，我想到之前给他们讲的《乌鸦反哺》的故事。我评价：你很孝顺，懂得感恩，懂得回报父母的养育之恩。
锦骞说，想实现自己的警察梦时，就希望自己快点儿长大。厚泽说，我想到长大能做官，挣钱时，我就盼着自己快点儿长大。我说，原来，长大，可以与梦想实现联系。长大，不是为了权力与职位，挣钱，是为了更好地实现理想，报效国家。
最后总结，其实，我们每个人都有“大”的时候，也会有“小”的时候，长大会有更多的责任和挑战，所以，我们要不断学习新本领，让自己快快长大，欢欢喜喜迎接长大，迎接未来的自己。
