新华社合肥6月10日消息，安徽省教育工委、安徽省教育厅日前通报4起中小学教师违反师德师风问题，相关人员受到处分。2016年度中小学教师正高级职称评审期间，六安市裕安区新安中学教师张前龙上报64本杂志，其中60本杂志中有其论文61篇。经查，其发表的61篇论文中，有48篇论文发表的杂志为假杂志。张前龙因此受到行政警告处分，5年内不得申报正高级教师职称，追缴学校给予其发表论文奖金1.3万元。
看完报道，笔者为张老师感到羞愧，不仅是因为违反师德师风，而且反映了人品问题。师者，传道、授业、解惑。不知张老师此举传了什么道?反而让人心生迷惑?与此同时，笔者也为张老师叫屈?假如没有这些论文，咋能有高级职称?难道只有张老师一人在作假?谁敢保证没有李老师?王老师?又是谁让老师们为了评定职称而青灯孤卷?
这些年来，相当一部分人为了证明自己，假文凭、假资格证、假身份证等等，无处不在。此类新闻屡见报端。到底是谁让他们不惜金钱和名誉的代价去作假呢?相关部门该不该引起思考呢?有关用人单位是否重新审视人才的评估机制呢?
另外，还有社会认识问题。高职称就一定有高水平吗?职称高与素养高是不是会划等号呢?我看未必。时不时会见报道：个别高级知识分子不赡养父母、不为人师表，不会给孩子做好榜样等等。故，要想减少类似新闻发生，全社会要营造正确的宣传氛围，引导人们提升全面素养，相关单位要全面综合评定一个人，一件事，不要一叶知秋、窥斑见豹。否则，受处分的不仅仅是张老师了，还有我们！
