一般情况下，我们都习惯于：
1 孩子做到了一部分，我们会紧紧盯住还没有做到的部分。
2 孩子把一件事情全部做完了，我们又会想起他做的质量不够。
3 即便孩子在很多人看来都非常优秀了，比如说考试考了第十，我们又觉得他没有进前五。
总之，无论孩子优秀还是不优秀，我们都会觉得他做的不够，不够，还不够。在这种匮乏的感觉源点下，没有谁会变好。
接下来我们就要改变之前的这种聚焦模式，转变到聚焦孩子已经做到的部分。
1 即便是还没有做完，我们也要聚焦到他已经做了一部分，这样孩子才会持续接下来做没有完成的。
2 无论质量如何，只要是做完了，我们就要看到做完的这个结果，接下来孩子才会有动力去完善。
3 接纳孩子不是从外表，而是从内心。
4 所有这一切都基于好的亲子关系！只有关系好了，孩子才愿意做父母希望他完成的事情。所以一切从关系开始，关系大于一切，关系大于学习。
归根结底，我们不能带着匮乏的感觉，让孩子在觉得自己不够好的基础上去纠正。而且反过来，我们要带着丰盛的感觉，让孩子觉得现在够好的基础上将来会更好！这样孩子的内心才会有前进的动力！
谢谢桂军姐姐！
清晨上班在等公交车的时候，给好朋友们留言，没想到一上班就看到两个好朋友都分享了她们周末和孩子们相处的情况，两个人的进步都好大呀！真是士别三日当刮目相看，自己抛砖引玉，好丰盛噢！我和好朋友们说，也许就是咱们每天学习，读书，有事情的时候，大家一起分享探讨，在这个过程中，我们每一个人都在一点一滴的进步。而每次遇到事情时，借事炼心，在面对或解决问题的时候，竟然不约而同的都运用到了课程的精髓，停止，打断，抽离，舒缓；宇宙中每个人都是对的；你无法讨好每一个人；爱自己，不遗余力，哇，都棒棒哒噢！
中午下班时好朋友说今天接送我回家上班，所以想着就把家里的两床被子拆开重新弹一下，被子盖了好些年了，爱人经常说这被子太厚了，压着我睡得不舒服。单位附近有弹棉花的，前段时间就一直想做这件事情，今天就付诸实际行动吧。吃完饭把被子拆好，准备把两床被子打成一个褥子，还有一个被子，再加一个被套，收拾了三大包，觉得自己好能干呀。临下楼时给爱人拍了一个小视频，告诉爱人这些活儿都是应该你干的，可是今天我都做了，是不是值得表扬呀？来到弹棉花的地方，老板娘很热情，给我称重算了钱以后我说，这个被子我着急用，今天能拿吗？老板娘说，只要做开，现在都是机器，很快的，你留下电话，做好了我联系你。
因为今天中午时间太短，家里没有收拾好，所以就想着要不今天晚上爱人去学校那边陪女儿，我在家里收拾家。临下班时给老板娘打电话，她说被子已经做好，并且把褥子也做好了。哇，太好了。正好闺蜜过来，我叫上闺蜜，还有爱人，我们三个人去拿东西。弹棉花的地方离单位不算太远，我自告奋勇的说今天我来开车吧。去到了那里，被子褥子已经做好，并且外面包的布是我选的淡蓝色卡通图案，超级漂亮，一抱起来又宣又软。今天晚上一定能睡个好觉喽！
回到家自己马不停蹄地收拾家，因为今天限号，所以爱人从单位走的比较晚，八点多给我打电话说，他已经到了学校那边的家，正在收拾家，小宝贝有点蔫，估计是想我了。我说，咱们两个都这么勤快呀，都在收拾家，真是好同志。女儿下晚自习11点10分给我打电话，我告诉她，我已经把她明天的早饭买好，其他的东西在哪里，我也一一告诉了女儿。女儿说，妈妈，等一会儿还得写英语阅读噢。我说，我们孩儿好辛苦，写完就早点睡吧，今晚我们小宝贝陪着你啦！女儿笑着和我晚安。
忙忙碌碌的一天终于结束了，洗完澡舒服的躺在床上，看着干净整洁的家，虽然身体很累，可是心里好舒畅。一家三口，每个人都在尽自己的能力为这个家越来越好而努力着，真好，我爱我家，我爱家中的每一个人（当然不能少了萌萌哒小宝贝噢，哈哈）！
