百度了一下退化的解释主要有以下两种
1. 生物体的一部分器官变小，机能减退、甚至完全消失
2. 泛指事物由优变劣，由好变坏
在生活中大家都可能会遇到儿童退化的例子：
比如一个五岁的孩子突然和两岁时一样学着叫爸爸妈妈，专门把声音拉长，等等 一系列的行为，心理学上把这种现象称为退化，这里所说的退化与百度的退化是完全不同的。这里的退化指的是儿童遭遇了什么或者儿童在模仿弟弟妹妹的行为。这和我们学习中的提到的安全感和模访论有关。
当一个五岁甚至更大一点年龄的孩子专门学弟弟妹妹说话时，在模仿的同时，实际上也有可能是孩子内心安全感的缺失。因为内心安全感的缺失，所以孩子要想方设法来寻求大人的关注。如果在此过程中孩子得不到满足，那么很有可能衍生出一系列不恰当的行为，例如破坏性、攻击性等。
曾有人问过我这样一个问题 ，如果真如前所述的话，生二胎之前是不是先得征求孩子的同意，如果孩子不接受就不生了。其实不是这样一个逻辑，生二胎是夫妻双方的事，可以和孩子表明，但是不受限于孩子。关键是出生后处理好两个孩子之间 的关系，以及对待孩子的态度。很多家长都说我对他们两个是一样的，其实并非如此，中国人的传统观念不自觉的会认为二胎小，所以大的理应照顾小的，也就不自觉的偏向了二胎，这是一种正常的反应。这里面还有一个问题就是孩子的认知水平还达不到这样一个高度，孩子的认知可能就是一次只能听懂一个内容，而我们惯用的方式是说教，一次说一大堆，孩子是理解和接受不了的。这个时候就需要用孩子能理解的方式与孩子进行沟通交流，让他慢慢明白。这是一个漫长的过程，家长不能急于一时，教育是一个长期的过程，需要家长耐心加细心，及时发现孩子成长中出现的各种现象并做出正确的处理。
