A班今天是由学生主讲,将第五单元文章分给不同的组,由组长负责制作PPT,将负责的部分中单词、短语及语法单独拎出来讲,然后翻译,并根据课文提出一到两个问题。基本来是上台讲的学生还是都比较能把控节奏,只是有些地方讲错了,也是小事。明天还剩下最后一组,但是是普通教室,没有多媒体,且看孩子们怎么进行下去。
B班讲第四单元的第一篇文章,是以问题的形式发给他们,然而越到后面,课文越难,学生的兴趣越低。比较担心他们的期末考试。
小结:一个人吼全场的日子实在太累!
A班今天是由学生主讲,将第五单元文章分给不同的组,由组长负责制作PPT,将负责的部分中单词、短语及语法单独拎出来讲,然后翻译,并根据课文提出一到两个问题。基本来是上台讲的学生还是都比较能把控节奏,只是有些地方讲错了,也是小事。明天还剩下最后一组,但是是普通教室,没有多媒体,且看孩子们怎么进行下去。
B班讲第四单元的第一篇文章,是以问题的形式发给他们,然而越到后面,课文越难,学生的兴趣越低。比较担心他们的期末考试。
小结:一个人吼全场的日子实在太累!