第⼀步:新知,今天的新知有哪些?将新的知识列出来。
1.思想体系的结构: 输入-自我管理-输出
2.人生为什么阶断性迷茫,因为缺失立目标,孔子说过“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。” 孔子说的三十而立,是因为他在十五岁就立了目标,所以才会得到三十而立,四十而不惑…………
3.时间是最大的资产,是资产就需配置,就是流入流出,把时间转换金线,转换合适的金额,干某件事需要花的时间,值不值,如果不值就要找到解决的方法。对于频发的事情要压经缩时间,琢磨如何提高效率,偶发的事情找专业的人去做,最短的时间做最好的效果。
第⼆步:旧知,旧的知识与认知,有哪些改变?
1.看见又美又有钱的美女,第一反映是不是他爹有钱,就是富二代,而要转换思维,思考他是如何有钱的,她做了什么,运用了什么方法。
2.由于知识匮乏,就以为三十而立是指三十岁应自立,听过课才明白,原来前面还有一句话就是要先定立目标。
3.做某事经常耗费时间,本来10分钟的事情,由于没有合理安排,脑子乱想可能要花很多时间,这就导致天天加班,看起来很忙,真正的事情没有做什么,以后要学会把时间转换成金额,等额交易。
第三步:落实到⾏为,以后要怎么做?
1.思维决定行为,学会思考,要有价值的思维,肯定别人的结果,敢于刨根思底。
2.做任何事情要想到和金钱挂钩,当大脑开小差,或者耗时间时,要想到,这将浪费我多少资源,多少钱。
3.重复做的事情,要压缩时间,偶尔发生的事,尽自己最大的能力找专业的人做,越短的时间去做,效率越高,时间越多,资源越多。
以前知道时间管理,但没有压缩时间的意识,思维也没有进入大脑最深处,只是片面的,通过 第一课的学习,原来在大脑表皮的物资渗透进脑内,但还有距离,还需要学习,管理,输出。