25026王俊丽
朋友在开托管班，知道我学习了绘本阅读师，于是约我做一期绘本阅读课。
经过挑选，决定讲宫西达也的《今天运气怎么这么好》。
讲课对象是20个二年级的小朋友
开场前问了下有没有人看这这本书，有几个说看过，那我和他们约定，不要告诉大家结果 ，一起来给其他人惊喜！我认为这步非常重要！
开场：看不看喜羊羊，狼最喜欢吃什么？说是羊还有猪。如果一只猪碰到一大群羊会是什么效果？
几个值得分享的点:
1、每次乌鲁去好朋友家敲门，话说一半，门嘎吱就开了，在第二次和第三次的时候，小朋友会一起说，嘎吱；
2、两支狼在吃好吃的时候会发出啊呜啊呜、吧唧吧唧的声音，会让小朋友们一起重复；
3最后一次乌鲁带着好吃的回家，互动问小朋友他带了什么以好吃？互动效果很好；
4、问小朋友今天到底谁的运气比较好？为什么？小朋友纷纷抢答，并说明原因；
5、如果你是乌鲁，第二天哇呜、咕鲁鲁、贝罗来到你家，问你昨天你说告诉我一个秘密是什么？你会怎么答?
因为时间有限，我认为这本书可以做一个很好的绘本剧。
图片发自简书App
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