我一直挺喜欢这句话:“生活是最好的教科书”。时隔半个多月，6月15日女儿回到了幼儿园，孩子对幼儿园是既感动哭老师小朋友的视频表达想念涵涵，又赖几哭不想去幼儿园。
一、摸索着“延迟满足”的迟延
6.1儿童节，我和女儿在农村老妈家门前附近骑自行车的快乐，已经让我们起飞了这个节日——儿童节！回到家，我老爸买来了罐头，女儿非常地开心！老妈说:“你姥爷竟买这玩意”！老爸说:“小孩感冒都吃罐头，败火。再说，我也想吃了”。这就是我喜欢的老爸！我敬佩的父亲！我能很好的做到延迟满足，也是父亲的爱深深地影响了我，让我深刻地学会了爱别人！
儿童节，由于感冒，没能参加园里的活动，也不想带她出去人多的地方。但是，我却买了棒棒糖给女儿。其实，小孩子喜欢的是那个被满足的美好心情。虽然，孩子感冒了，我的心也是焦的。但是，因为多次看大夫，已经确信就是嗓子还有一口痰吐不出来。也许，这样会被喷如此不负责任的妈妈。但是，我却迂回着学习“迟延满足”这个工具。
6月18日接到一个升学宴随礼，我肯定是要带女儿一起去参加的。任何的体验，都会是一种学习的机会。当日，我只和她提了一个词:“门槛”，再没多说什么。餐桌上，得知曾经同事食道癌做了手术。决定，餐后去超市买些东西去看望下。没曾想，女儿在超市相中了一个玩具船，我没有给她买。但是，我答应她改天放学来买（我们一直的习惯说话算数的，想着她能干呢）。接下来，当然是她赖几了！后来，我急中想到，说出了先做主要的事，诶，我的女儿竟然就听到后，即刻转身去放掉玩具船。这个做主要的事，之前我们有练习过（相信这份做“主要的事”的安全感，她心中很确信，所以，才敢勇敢放回玩具船吧）。
6月19日-22日晚下学前，我们在经历着接受一个新思想——“每个人都有自己的事情要做”。没有提起玩具船，但是，我心里越是这个时候，就越是要提醒自己记得。
二、去满足，做到说话算数。
6月22日，晚下学后，我们回到那个超市，买了玩具船。一般早上学，我们都会有个计划，下学后去哪里做什么？
看着她不同之前，发出那种嗲嗲的声音来，妈妈、妈妈……。我知道，孩子是想妈妈了！我用支持她的方式，给到想妈妈的安全感。显示出妈妈的在意和尊重，又能感受到了边界线。
如愿买到玩具船，我说带她去家附近小蓝桥底下看船，她说不想去。一般，我都会联结一个生活实际。最后，玩具船就在小区楼下耗着电行驶了一会儿，女儿说:“没有水啊”。于是，我们就上了楼。
三、践行我的延迟满足
20元的一个玩具船，尊重、支持了她未被满足的心愿，支持了她的想法，感受到了妈妈的在意。依然，还在发出向我索取爱意的赖几和嗲嗲的弱小声音。我知道，收到物质满足，并没有心安踏实坐稳安全感地标。因此，进一步倾听到的一种声音，让我想如何共情才能同理心她呢？
睡前洗澡，孩子说把船放在洗澡盆里。我说:“哪怕你玩三五天呢，不然，我担心，这电池沾了水后，船不再响了，灯也不亮了，你再赖几”。孩子咋能按照大人的意愿长大呢？就这样，睡前种下了觉察自己的种子，先让自己回到一个相对安稳的情绪上面。
第二天早上醒来，看着她手里拿起玩具船，我站在门口，开始双手比划着，嘴里唱着:“让我们荡起双桨，小船儿推开波儿浪……”。就在这瞬间，我看到了孩子的咧嘴笑！其实，我也因此被“点亮”脑洞大开……所以，更加坚定先做好稳定情绪的自己，才有可能进行解决倾听出真问题是什么，去做到共情孩子，用同理心去践行我和女儿的每一个当下！
我和孩子说:“妈妈今天从动画片上找船，从电视新闻上找船，看看作业单上有没有学船”。联结了她的生活圈子，又去联结我的圈子。妈妈也是用手机听老师讲课、用手机学文章留言、用手机看抖音、录视频，也是这样“劳逸结合”，也是这样“学以致用”。去支持孩子的同时，也为我自己的做事赋予合理化。
听到了我积极的唱歌，她的笑声一出，我们一起愉快地去洗脸刷牙。然后，她又说（船）能放（水）里面吗？这次，我点头了。就这样，妈妈情绪稳定，孩子安定，才有了践行迟延满足的机会。
接下来，这股暖流开始温暖我们的延迟满足。看到水里的玩具船，我确定问孩子说:“呼叫莱德吗？呼叫汪汪队莱德，只有勇敢的狗狗”。孩子哈哈大笑！我继续被她“点亮”！我说:“对，需要救援吗？咱家车坏了，要去4s店修理。咱们人类感冒了，要去医院。那，船呢？”。洗手间里的母女俩，那种开心和幸福的画面，应该把迟延满足这个词再一次被定义！女儿主动问我:“妈妈你咋用这个粉色的牙刷了”？我更高兴的不是她关注到我换牙刷了，而是她的主动与我搭话的态度，让我再一次燃烧内心的炙热。我说:“对啊，这叫更替”。不敢多说下句，会引起反感和消灭对更替一词的最初定义模糊。因为，我还想要抓住迟延满足的尾巴。我接着说:“那你的船也和咱家车一样，也得洗澡，就跟你每天玩滑梯回来，妈妈都给你洗澡似的”。听着水里的玩具船竟然还在响，鸣笛了。我问她:“有上来的船客吗？就跟公交车似的，到站了，有下车的吗？”。仿佛她小脑袋瓜在转，在回忆妈妈陪着她坐公交车的一幕幕。有意思极了！她高兴的笑着，搞怪式的自己洗脸，还让我看着她。洗好她出去了，站在洗手间门口，她不小心摔了一小下，她并没有矫情赖几，而是开心的哈哈大笑。因为，我对她说:“晕船啦？”。然后，她乐的嘴不拢嘴。高兴坏了！竟然，把还在鸣笛的玩具船扔在水里，她自己回屋去。我说:“大姑娘，你这船没熄火呀！每次你爸我俩下车都把车熄火再离开。你这不费电呢吗，因为这是迷你版的（小猪佩奇里说过迷你版这个词）。这要是真船就得耗油啦”。我知道，她一定会回忆爸爸妈妈开车，每次下车都拔了钥匙，熄了火，锁车之后再离开。晚上，我看到她看了很久没有看的小猪佩奇，最近一直都在看一个汪汪队的动画片。
收拾好后，我们母女俩开心的下楼了。到了园里，很乐呵的、很轻快的融入正在玩滑梯的小朋友中去了！
四、让迟延满足再“飞”一会儿
迎接下一步的起飞，同时小心沉淀好当下的状态。这是我时刻提醒自己的，不可能孩子的这一项做好了，再开始下一项的学习进步。拉皮筋一样，抻开一点，再回来一点，要感受那个弹性的有趣。充分的尊重、允许孩子，让孩子有足够的空间释放内驱力，才有望让孩子踏上自主这条路。
24日，孩子醒了说吃粽子。我一听，就很高兴。因为这份倾听真的很重要，她喜欢吃粽子，之前的日子，我们经常提起粽子、吃起粽子，那是快乐的时光。等待出锅的粽子，我抱起女儿，看向楼下公交车站点，有一个小哥哥背着书包和奶奶或者姥姥在等公交车。我们又开始一起联结了。哇塞，公交车来了，小哥哥和奶奶或者姥姥上车走了。她手指着说这个车（公交车后面的车）就和我家车一样吗？我说:“对，颜色一样”。每个人都有自己的事情要做，就跟这公交车和轿车，火车和汽车，都有各自的轨迹。你看汽车在铁路上颠哒颠哒吧……但是，你记住，妈妈任何时候都管你，最后给她一针强心剂！之前开车遇到火车，我说看，火车！展开了火车走铁路，汽车走公路，小孩去幼儿园，大人去上班。你手里的玩具船走水陆，她说:“飞机在天空中”。我说:“对，那叫航空”。
接下来，吃好粽子，我们高兴地下楼去幼儿园了。
爱，让迟延满足飞得更高更远！迟延满足带给了我和女儿越来越多的互相成就！
