用三个小时的时间听完了入门版上午的课程
得到了以下的收获:
一、什么是目标
目标是管理者所必备的基础工具。是期望的成果,是希望达到的未来的状态,通过不断实现目标达成一定的目的。
二、目标的价值和意义
人无远虑,必有近忧。
不能看到远方就是满地荆棘。当你看到远方的风景 的时候,铁丝网就模糊。当你看到铁丝网的时候,你就觉得到处就是困难。没有目标就关注当前的困难。
27%的人没有目标,生活中社会底层,生活不如意。
60%的人目标模糊,生活在生活中下层,有成就,但不突出。
10%的人拥有清晰但比较短期的目标。需要2-3年。
3%的人有清晰且有长期的目标。2-3年。
现在终于明白了自己为什么会有这样的生活。
三、目标的体系
图上不了,遗憾
这是整个目标的体系,从上往下。设定了很多目标,但就是无法完成。是因为自己没有学习怎么去做。
四、目标的四个要素
目标制定;目标分解;目标调整;目标达成 具体怎么做。
自己曾经做过的有哪几个?我自己一个都没做过。没有调整的课程,就会失败。要做到这四个部分,才能真正做到年目标。
五、如何做目标
(一)明确身份
人生跳跃蓝图
过去的格就打岔。我会对我的过去打一个大大的岔,我看重的是今天和明天。过去的就过去了。
你过得开心吗?幸福吗?
你希望哪一格成为心中的自己?
看到这个问题,我在想,我心中的自己会是一个什么样子?其实我自己都无法描述出来,所以现在自己想的是,自己这几十年来都干了些什么?没有追求,没有目标。还好现在遇到 了永澄让我现在做这样的思考。那我就沉浸下来自己好好的想一想自己到底是一个什么样的人?心中的样子会是什么样的?
从外形来说,我想有一个苗条的身材能穿各种好看的喜欢的流行高贵的又自由轻松的时装。自己是一个穿衣架,别人一看见就羡慕的身材。具有气质、端庄而有礼节。
从内来看,能理解、体贴、包容他人,有一颗温暖他人的心。由内向外散发出一股清香气质,是一本读不完读不厌的书。拥有浪漫情怀和浪漫的生活的人。
该柔即柔,该刚则刚。森林小溪中的水。甜美而恬静。
你希望哪一格不用再为工作操心?
我的工作是指的什么?是我现有的教师这个还是我想干的动能教育这个?也许这两个都是,可是我都没怎么花心思去做这个事情。我把现有的工作做为动能教育的一部分?
你希望哪一格出现重大的突破?
我想要的突破是什么?情感、金钱还是地位?还是自己的能力的提升?还是自己价值实现的时刻?我想突破的是我的演讲能力和如何扩大自己的人脉。
你希望哪一格实现自己的价值?
我要实现的价值是什么?不知道,我只能留白?其实我不想有什么价值实现,我只想早日还清欠款。能够帮助更多的人能做上自己喜欢做的事情。也许那个时候就是我价值实现的时候。可是什么时候想达到这点呢,两年之内?
你希望哪一格出人头地?
我不想出人头地。只想过清闲的生活。
你希望哪一格生活会变很优质?
我的优质生活是什么?想去哪里就去哪里?自由轻松不带任何压力。还能和自己心爱的人一起去全世界旅游的资本。
你希望哪一格能为他人做点什么?
我能为他人做的事情是什么?让他们幸福起来。有自己喜欢的工作可做?不再迷茫?那我希望自己能在3年内完成。
其实我写到这里,有一点羡慕那些现在拥有年轻生命的人,可是正当这时候的他们会和我们以前一样,啥都不知道,很迷茫。人生真的需要个人成长管理和自我管理。而这个东西不应该是大了再来学习,而应该是从小的时候开始。我在想目标教学要从小的课程开发起。会更好。