有时候，你会不会更加激怒孩子的情绪爆发？
✔️【刘春燕#2021 .3.31日精进第145天】
工作中，你的情绪有被某一事件激发吗？
生活中，你有激发别人的情绪吗？
在今天的儿童社交情商陪伴营课程中，讲到在陪伴孩子的过程中，遇到的一个场景：
孩子去哪都喜欢带自己的一个毛绒玩具，走哪都抱着，特别是睡觉的时候也要抱着一起睡，有一天，孩子突然找不到她的毛绒玩具了，就大哭起来
这时，作为父母，你怎么处理呢？
你可能会说，“行了行了，不就是一个毛绒玩具嘛，那，你也可以抱着其他的毛绒玩具呀？”说要，顺手递给孩子一个其他的毛绒玩具
这时，孩子哭的更厉害了，“我不要这个，我就要原来那个，哇哇哇哇……”
这时候听到孩子声嘶力竭的大哭，你也开始怒火升温，“哎呀，不就一个毛绒玩具嘛，找不到就找不到了，下次再买一个一模一样的啊，不哭了不哭了”
孩子继续大哭，你忍无可忍，觉得孩子无理取闹，于是，你被孩子的哭声惹得烦躁升温，想着只要孩子不哭，怎么解决都可以
如果换一个说话的方式，结果会是怎么样的呢？
当孩子找不到她的毛绒玩具，哭着向你倾诉时，你可能会说，“哦，你心爱的毛绒玩具不见了？恩，这的确有点难过，不太好，你希望它天天陪伴你，是不是？来，妈妈抱抱”
这时，孩子的哭声可能会越来越小，你抱着孩子抚摸着她，说“你的宝贝不见了，她会去哪里呢，是不是和你玩藏猫猫？会不会放在哪个地方了？妈妈和你一起找找，可以吗？”
于是，孩子不哭了，你和她一起找，一边找一边还引导孩子回忆，最后一次玩的时候放在哪了
最后，孩子在书包里找到了毛绒玩具，孩子开心地跑过来抱着你，“妈妈，找到了，她藏在书包里了”
在儿童社交情商中，情绪的核心技巧就是：不要评价别人的情绪和感受，除了共情，还要换位思考
今天作业：
儿子下象棋输了，心情不顺畅，想去打篮球，爸爸又叨叨了几句，孩子有些烦躁了，不愿意玩篮球了，想吃菠萝，这时候，你知道小区超市没有菠萝了，如果我是这位爸爸，我可能会这样做：
“哦，想吃菠萝哈，恩，吃完饭吃点水果，确实不错，昨天还答应给你买菠萝吃呢，走，爸爸陪你一起去门口超市买一个，哈哈，一想到菠萝的酸，我都流口水了”，然后你在转身问儿子，“儿子，你有没有流口水”
孩子可能会笑着说，“我已经开始流了，你看这么多了”，还一边比划着一个夸张的动作
哈哈……！父子俩大笑起来
等跑到水果店，发现菠萝卖完了（其实，你是知道水果店没有菠萝了），我会表现出遗憾的表情，“啊？卖完了啊，好可惜，我们来的有点晚了”
这时，孩子可能会有点小小的不开心，有些难过，因为眼前的事实是菠萝确实没有了，我也难过的看着孩子的眼睛，我没有说话，停顿了一会儿，然后牵起儿子的手，默默地离开
走在路上，和儿子说话，“今天想吃菠萝，可是吃不到了，哦，确实有点失望，恩，怎么才能吃上菠萝呢？”
如果儿子说，“我们明天再来吧，明天早点来，这样就可以吃到了”，然后认同孩子的想法，“这个注意不错，明天早点来，或者我中午下班过来买”
如果儿子走在路上不说话，我就会继续说，“要不，明天我们再来，明天早点来买，怎么样？我们一起吃酸酸的菠萝，酸到牙齿都笑弯了”然后轻轻地挠挠孩子痒痒，一起笑着跑回家
