（注:括号内是我对晓平老师的整理加我自己的感悟，括号外是老师的话）
2023.5.8早直播
好成绩是结果，挣钱是结果，我一直都在直播间鼓励大家多挣钱、学生取得好成绩。我们每个人都努力挣钱，国家的GDP才会增加，国家才会强盛。但挣钱和好成绩不是出发点。
（出发点是）好的品格，比如自律、善良的心，利己先利人、达己先达人，得到的自然就多了。有人说我付出的很多啊，为什么还得不到？这里面需要注意利人而不是讨好人，发心不一样，利人也是要注意智慧的。
因为善良，就会对别的不那么好的人和事有关心，去关心的过程中就会生出新的智慧和责任。
如果没有善良，对别人的痛苦漠不关心，也可能会取得很好的成绩，得到别人通常认为的“成功”，比如西装革履，看上去很风光，但很可能只是精致的利己主义者。这样的人其实内心是不那么幸福的。
所以，培养孩子品格很重要，但也不要不管结果:取得好成绩。（不要对孩子说你考好考坏我都不在乎）
上大学的目标太短了，要考虑为什么要上大学，上大学是为了什么。
对孩子管的太多，他反而会叛逆。比如收手机。我从来不收学生的手机。收手机可能会得到一时的效果，但一到周末孩子第一个惦记的就是手机。让他们学习自己管理手机的使用，虽然慢，但是持久。（感悟:尹建莉老师也说:靠要求得来的不是自律，是他律，而他律里面是长不出自律来的。自律需要在自我管理中长出来。）
陪伴和不陪伴，看孩子的需求。当他想要空间和自由时，你就不要非得陪伴他。当孩子需要陪伴时，你用心倾听他，就不要只顾自己忙家务、忙工作。
正常的养育，是孩子十二岁之前做好陪伴，十二岁之后给予空间和自由，孩子就能发展得很好。但是如果12岁之前你忙着工作，过了十二岁才来陪着要求考好成绩……（基本上就要补以前的陪伴的功课——让孩子感受到爱的功课）
什么是爱？爱是尊重，是培养对方自己敢于做自己的底气和自由，而不是出于害怕而讨好、听话（那样他才会越来越健全，这才是最高级的爱。感悟:也就是培养安全感吧，觉得自己是好的行的有价值的，对方（扩大到别人）也是好的行的有价值的。）。
