手机一直是我们家长比较担心的问题，偶尔玩一下还能接受，特别是上网课期间就不能看到孩子拿手机 ，一拿手机总感觉到他在玩手机，家长放心不下，制定各种规则，害怕孩子不执行，确实有的孩子规则执行的也不好，所以家长有意无意中还要监视着提醒着，总之手机问题基本上成为母子之战爆发的导火线。
说一个例子让我对手机这件事有一个突然的醒悟。
儿子在没开学之前上网课时，只要打卡结束，手机就让他上交过来。哪一天不上交手机，就感觉心里十分的担心，总担心他会过多的玩手机而耽误学习。
开学走送他那一天，到学校门口的时候，他说他手机要带到学校交给老师，以往都是手机交给我们带回家，他的手机从来不带进校园。当时我心里就不舒服了，温和的沟通后没有效果，他爸就说手机不能带到学校，但他强硬的说我就要带到学校，也硬是没给我们。
后来我俩就在自己劝自己，他拿到学校交给老师与我们带到家效果是一样的，而且我相信他肯定交给老师，事是他到班就交给老师了，但我们总觉得交给我们拿回家我们才放心，后来我觉得这是孩子利用手机在给父母争夺话语权，反正我是不玩手机，你们带回家我不玩，交给老师我也不玩，但是我要带到学校就是不交给你们，这一个可能是情绪的抵抗，刚开学不舒服；也可能是主权的抵抗，我的手机我说了算，我俩也被迫地劝慰自己接受这一事实。
所以在开学这一个月的时间内，由于手机交给老师了，我们没有为了手机的任何烦恼，昨天中秋节我们在吃饭聊天的时候，孩子自己突然说：过了十一再开学，手机我就不交给老师了。手机放一个月不开机不充电，万一给我放坏了怎么办？
他爸说：现在的手机质量都行，应该没问题。他说：还是中间充充电开开机比较好些。我也说：如果在家里隔一星期左右，我们可以给你充充电开开机。而且他也不用担心我们会看他的手机，现在手机都有密码，我们压根也打不开呀。
从他非要带手机交给老师，就是不给我们拿回家，到他自愿说手机不再交给老师了。我就觉得我就忽然间明白一件事儿，当我们不盯手机这个问题的时候，手机真的不是一个事。当我们死盯手机这个问题的时候，手机就成了父母和子女之间的烦心事，甚至有些家庭都把手机演变成了针尖对麦芒的事，更多的时候已经超越了对错，而是情绪的抵抗，情感的抗争，权力之争。
我进一步还在想，也许家长越盯孩子的什么事，越担心孩子的哪一方面，他越容易在哪一方面出问题。
比如也许你总是担心孩子会生病，这样的孩子反而会更容易生病；你总是担心孩子不好好学习，这样的孩子反而成绩真的不好；你总是担心孩子不去上学，这样的孩子可能更容易不去上学；你总是担心孩子玩手机，所以孩子可能在玩手机上的时间更多一些……。
所以家长在教育孩子的时候，无论是孩子的学习问题，健康问题，玩手机问题，上学问题请您放松一些，你放轻松面对，也许一切都会正常的。
经常写的一句话，家长的过度担心是对孩子的诅咒。我也告诉自己，别再总是担心孩子这那了，与其去担心不如先修炼自己，让自己有能力放心，然后更高的级别是去祝福孩子，祝福是高能量，它会吸引更多美好。
20210922叶雪白每日一省1430
