备课:
上午的语法课，在学习了虚拟语气之后，就要进入新的章节了--从句。这一章，是按照语言学习由易到难，从词到简单句再到复杂句的顺序学习的一章。若是之前学习的内容学得比较扎实，也不会是什么大问题。另外，在高考中虽然不会特意将从句拎出来考，但是对于理解阅读理解，甚至对以后考研究生都是非常有用的。
下午的听说课，是本次专项班的最后一堂课。若是按照以前课程的安排，也应该是听与说结合。
上课:
语法课，本次教学目标是使学生学会辨别和使用名词性从句和定语从句。首先，通过展示句子，让学生知道名词性从句包括主语从句，宾语从句，表语从句和同位语从句。接着又通过分析例子归纳名词性从句各自的用法。再就是做习题巩固。不过同位语从句是在前三种句型讲完后单独讲的。Sam说这是高一下册的内容，他们已经妥妥掌握了，孩子们听了都兴奋了沸腾了。接着又用同样的方式方法讲定语从句。不过时间还是有点儿赶。
下午的听力课，照样，课前进行单词默写。还是必修一必修二的单词。因为已经默过两次了，所以大部分孩子都得了80分以上的成绩。只有一个孩子学习动机没有那么强，20个单词只写了4个。上半堂课听，下半堂课说，相得益彰。不过听的内容和方式都是高考全真的内容，感觉更正式更正规。说的难度也提高了，从上节课说句子，到现在的段落，而且语速也加快了。
上午状元班
下午听说专项班
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
