问题一、1.在本节课上,莫名的返老还童,静悄悄游戏让人印象深刻。
2.了解心理课绪论,掌握心理课整体结构。
3.小组内成员,相互团结合作。
问题二、1.静悄悄游戏,让我们立马进入课堂。
2.了解整体结构,对心理课有更好的认知。
问题三、1.和老师互相合作,共同维护课堂纪律。
2.认真听讲
问题四、积极进入课堂,与小组团结合作,共同进步。
问题一、1.在本节课上,莫名的返老还童,静悄悄游戏让人印象深刻。
2.了解心理课绪论,掌握心理课整体结构。
3.小组内成员,相互团结合作。
问题二、1.静悄悄游戏,让我们立马进入课堂。
2.了解整体结构,对心理课有更好的认知。
问题三、1.和老师互相合作,共同维护课堂纪律。
2.认真听讲
问题四、积极进入课堂,与小组团结合作,共同进步。