今天是一个值得庆贺的日子，那种从内心散发出的喜悦直接蔓延到眉梢，一天都沉浸在一种自我的陶醉中，因为跟随团队读完了《世说新语》。
说起今年的收获，还多亏在读书的路上遇见了引领我向前不断开阔眼界的贵人，那就是济南老乡彭弘老师。对彭老师的声音非常的熟悉，我们学校的几个老师一起购买的陈琴歌诀素读范本的音频录音就是彭老师的声音。喜欢她饱满的发音，喜欢她浑厚而有磁性的音色，更喜欢她乐于分享的那种读书快乐以及对陌生人喜爱读书的帮助。真的应该在此利用这么个机会表达对彭老师的敬意。
听彭老师的声音第一次是通过中华经典素读范本的录音，第二次听彭老师的声音是在中昊集团的网上读书会上通过腾讯会议领我们用歌诀乐读《大学》和《中庸》。在读书互动环节了解到彭老师是济南人，顿时就有了一种分外地亲近感，积极的参与互动想多给彭老师交流。随后通过牛老师推荐微信号主动加了彭老师的微信，有聊书聊到了歌诀乐读最后谈到了世说新语，然后把我和牛老师拉进了世说新语读书群，开始了世说新语的隔绝乐读之路。
四月二十五是我入群学习的第一天，四月二十八是我和牛老师拿到网购新书的第一天，这两个第一天的心情很激动也很愉悦，因为我和牛老师就好像要做一件大事情似的，一有空就泡在一起一开口就说读书的事情，谈起来还眉飞色舞的聊个没完没了，东扯葫芦西扯瓢，啦啦玩玩的说到说到谈谈计划聊聊想法心里也感觉痛快些。关于读世说新语，我也挺忐忑的担心啃不动坚持不下来，因为我以前只听说过这个书名，要完完整整的把这套书仔细读完还真没有想过，更何况是用隔绝乐读法呢，真的感觉是一件很意外的事情。
书也买了，团队也加入了，就等着撸起袖子加油干了。入群后发现领读的朱雪英老师每天早上发三五个音频录音，赵昆明老师发打卡小程序。一天内学习的老师们就随意的听音频，经过多遍练习后读熟读顺再打开小程序录音打卡。由于我们起步完，耽搁的前面章节内容需要补上后才能进入打卡程序继续往下进行，因此我就一边从头开始听音频打卡，一边跟着部队练习新学习的内容，这样双管齐下学的也是不亦说乎。有时候想懒惰都不行，团队在进步在前进，作为群内的一份子又怎能置身事外呢，集体的学习才真的有约束力，借助集体的力量才能走的远。在读书的路上遇见了引领你前行的人，一天天一月月，经常性的不间断的匀速前行，已经成了一种读书习惯和模式，有时琐碎事务多忙的晕头转向忘记了打卡都有种负罪感，自己逼迫着自己早晚得完成读书任务才有种舒畅感。
正因为有了这样的读书心里，抽空就听音频打卡，逐渐掌握了歌诀乐读法的节奏，读起来越来越有感觉，歌诀味道也逐渐趋向正路，两个多月就赶上了团队的学习速度。就这样，在朱老师赵老师的引领帮助下，世说新语的书越读越薄了，我们的心情愈加狂欢和激动。每当开启新的章节，我们每人的内心都有种仪式感和期待感，那种拥有的成就感那种望眼欲穿的等待感只有身居其中才能深刻的体会到。
今天我们等来了这胜利的一天，正如赵老师所说:今天，《世说新语》全部打卡发送完毕，感谢雪英姐每日录语音分享给大家，感谢老师们一路陪伴读书，️ 万境本闲，万事唯心，最好的境界不是诗和远方，而是发现眼前的一切皆是心之所向。也正如朱老师所说:祝贺大家，事实证明，没有翻越不了的高山，没有读不完的书本。《世说新语》是一本极好的小品文，值得一读再读。大家以后还要继续品读……
感谢朱老师赵老师的辛苦付出，感谢老师们的一路陪伴和相互激励才有了我们的读书成果。“书籍是人类进步的阶梯 ”，《世说新语》虽已读完，但新的书页又在开启……
