同志们：同学们：兔年，兔飞猛进人间景，鸟语花香天地春。大家都知道学校教育工作是培养人的工作，必须传达贯彻党的教育方针、政策。是个了解个性，发展个性的工作，是个流汗不见痕迹的工作。只有踏踏实实的工作才会有显著收效的工作。教育领域，也有一个从传统教育向科学教育转换的历程，教育教学水平的提高依赖加重师生负担转变为依靠科学教育的进步，教育的现代化才能得以实现。然而今天我不讲学校教育，讲一讲家庭教育有关事情。对孩子的教育，涉及四个方面，一是家庭的教育；二是学校的教育；三是国家的教育；四是全社会的教育。要想做好对孩子的教育，离不开家庭的教育，离不开学校的教育，更离不开国家的教育政策以及全社会的支持和帮助。有时必要的惩罚作用更明显，孩子成长地更快。国家的教育政策应考虑如何把社会力量上升为国家力量，把社会行动上升为国家行动，与家庭、学校一起形成科学教育合力。教育应连接家庭、学校、学生、教师与国家的政策和全社会六个主体。而能把六个主体凝结成一块的就是家风教育了。尤其是家风的教育必须做好。我非常关注家庭教育、学校教育及社会教育中家长与孩子、教师与孩子、孩子与孩子之间的故事，小故事蕴含大道理，讲述真实的教育故事，研究深切的教育问题，锐意创新的教育思想，激活精彩的教育行动。引导人用智慧的手段促进人的成长。随着社会与科学的进步，素质教育已深入人心，学习能促进孩子创造性思维的开发和独特个性的形成，已被许多家长所认同，家长的共同呼声，如何让孩子科学、有效地学习呢？就要有好的老师，好的教师可使孩子的学习得到科学、合理的指导，避免走弯路，走邪路，利于孩子的发展。因为家庭是孩子的第一所学校，家长是人生的第一任老师，也可以说，父母就是孩子的第一任启蒙教师。父母的关注对孩子的发展有举足轻重的作用，家长要留意孩子们在学习中通过努力表现出来的点滴进步，及时的给予肯定和赞扬。温存的微笑、亲切的抚摸、友好的合作，对于孩子都是一种鼓励。当孩子学习不好时，家长应该帮孩子分清原因，找出问题，并相信孩子有学好的能力，切不可说丧气话，那样只会使孩子的自信心进一步受挫，直至最终失去自信。赞扬孩子是为了鼓励孩子，能让孩子增加自信，充分发挥自己的能力。在这里家长要注意，当观察孩子真正有进步时，再加以称赞和表扬。不要以为只一味的赞扬就好，而要视情形对孩子赞美才对。不要每次都说同样赞扬的话，次数太多，就成为一种不好的习惯，对孩子而言，盲目高兴，看不清自己的真实水平，赞扬既不能起到任何促进，反而埋没存在的问题，阻碍学习的进步。所以，家长夸赞孩子时应谨慎、适时、适度，这样就能达到预期的效果。家长应避免在孩子面前吵架，家长的一言一行、一举一动都时刻在影响着孩子，一般，家长应时刻给孩子以温和、微笑、关爱和理解。应避免只求数量不求质量的机械学习，一味强迫孩子长时间练习，不仅收不到好的教育效果，还会使孩子产生逆反心理。家长应该在孩子有学习欲望时，让其尽情挥洒，不去干涉孩子，不说长道短。在没有学习欲望时拿来名家的作品、名著去引导或让其看、观察，刺激学习欲望。要注意，平时定时定量的限制是不足取的，只会影响孩子的积极性与主动性，想方设法让孩子快乐的去学习。多引导孩子多看多想。俗话说：“见多识广”，鼓励孩子多观察是极其重要的，既能发展孩子的审美意识，接触优秀作品，发现自己的不足，并树立努力奋斗的目标，提高学习的积极性。如在日常生活中，看电视或是散步时，家长可以及时引导孩子发现、观察美的事物，给孩子提供一个向别人学习的机会，既开阔了眼界，又提高了欣赏水平。督促孩子多动脑思考，善于分析问题，找出问题所在，培养想象力、创造力，增强悟性。家长要重视孩子良好习惯的养成，孩子在家学习的过程中，边玩边学、坐姿不正确、不爱护自己的学习用品等，都对孩子的学习不利，家长应及时给予纠正。例如有的孩子在写字时，始终好歪头、侧身、眼离桌面很近等。这是长期不纠正形成的坏习惯，需要家长和教师共同配合，经常提醒孩子，才能改掉这些坏习惯。家长要对孩子看的书或给孩子买的书把关，作为指导孩子的学习用书，也是孩子的良师益友，看一看、学一学，可以开阔眼界，增长见识，了解了别人的同时也了解自己，家长应及早选购。但购买这类书时，最好听听有关教师的意见，根据孩子的年龄、学习现状，按需购买，应事先咨询，不要盲目挑选，以避免出现资金浪费。家长应引导孩子爱读书、读好书、善读书，尤其在当下双减背景下，孩子有了更多的自由支配的时间，学校教育要把读书活动贯穿整个教育教学的全过程，另外家长为了孩子应喜欢读书。当然 ，民风、世风皆起于家风。家风要在家庭养成，家庭教育是一切教育的基础，家庭教育的好坏，直接影响孩子能否健康成长，对孩子的影响最为深远。当前家庭对子女的教育在观念和方法上存在误区、困惑和烦恼，导致亲子矛盾冲突；学校教育中重智育轻德育、重课堂教学轻社会实践的现象依然存在，思想道德建设缺失，全社会关心和支持思想道德建设的风气尚未全面形成，不利于孩子健康成长的社会环境和消极因素依然存在。社会生活环境所带来的变化，能改变每个人的生活方式，例如，三年疫情改变了中国人的生活方式，而孩子的生活方式和发展方式就是学习方式，现代的国家教育政策以及新课程改革要求孩子主动地学习，实质性地参与教学过程，鼓励孩子大胆质疑和积极探究，倡导提供给孩子更多的实践机会和表现空间，强调学习过程中，师生、生生更多地互动和合作交流，强调对问题的多角度的理解，鼓励不同观点之间的争鸣与碰撞。力图变孩子听的教育为说的教育，变孩子静的教育为动的教育，变认知的教育为认知与情意统一的教育，变唯理性的教育为完整的人的教育。这些都有助于孩子形成积极、乐观、开朗、服膺真理、勇于承担、敢于创新的民主性格。学校教育是孩子一生中所受教育最重要组成部分，学生在学校里接受计划性的指导，系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值理念。学校教育从某种意义上讲，决定着个人社会化的水平和性质，是个体社会化的重要基地。现代知识经济时代要求社会尊师重教，学校教育越来越受重视，在社会中起到举足轻重的作用。我校立足学校教育管理，理论结合实际，集多位教育界专家、学者以及一线校长、教师们的教育成果与经验于一体，围绕困扰学校、领导、教师、学生的教育难题，集思广益，多方借鉴，力求全面彻底解决。现在回想我们人生中的一段华美乐章，那一定来自老师交给我们的音符，一天天，一年年，我们在校园里茁壮成长。从懵懂孩童到青春飞扬，然后进入社会大舞台搏击人生，老师谆谆教诲的深情，是我们前行的灯火，给我们温暖、力量和信念……然而教育路上，家长离不开老师，老师离不开家长，我们共勉！学校教育很重要，但无论多么重要，都只是家庭教育的重要补充。家庭是最好的课堂，父母是最好的老师。“优生”不全是教师教育出来的，“差生”也不全是学校培养的。教育路上，教师是传道授业的人，父母是孩子一生的榜样，相互信任，才能相互成就。今天在孩子身上偷的懒,明天会成为终生的遗憾，对于父母来说，除了教育孩子外，还要忙自己的工作与事业。但和为人父母、教育子女相比，这些都是第二位的。今天你选择了挣钱，不去管教孩子，等孩子长大了，你辛苦挣一辈子的钱，可能抵不过他败家一年。教育没有捷径可走，今天在孩子身上偷的懒，明天将会成为父母一生最深的遗憾。我们常常羡慕别人家的孩子，觉得他们不用怎么管孩子就能好好学习，却没有深究过为什么。不是运气，不靠天赋，绝大多数原因是：他们的父母愿意在孩子身上花时间和精力，当问题出现时，尽力找方法去帮助他。每一个优秀孩子的身后，都站着一对奋力托举的父母。好教育不能只靠老师,孩子的问题是父母的映射。家庭教育不到位，学校教育做得再好也无济于事。父母是孩子一辈子的老师，父母对于孩子的影响力，远大于老师。学校教给孩子的是文化知识，而孩子良好的品行、优秀的习惯、读书的兴趣、坚强的意志、长久的幸福感等良好家风，都来源于父母与家庭。优秀的孩子，往往是优质的家庭教育和优秀学校教育共同作用的成果。问题孩子，多半是问题家庭的产物。孩子就是父母的复印件，孩子的一切都是父母的折射。不管是优秀的品质，还是不好的问题，父母的品质将直接决定孩子的素养。教育路上，最不该偷懒的是父母，最不该放养的是孩子。再优秀的老师,也无法完全替代家长。总有家长问：同一个班级，同一个老师，为什么孩子的差异这么大？孩子之所以取得优秀成绩，除了凭借天分与努力，更多的是依靠自控力、专注力和求知欲。这些素质，更多地有赖于家庭的培养。同一班级中孩子之间的竞争，说到底，是背后家长的综合素质和付出心力的竞争。老师能做的，可能只是在校10个小时的“浇水施肥”。而父母的言传身教、以身作则，却是孩子最需要的“阳光雨露”，其影响是终生的。如果父母的教育不当或缺失，再好的学校，再优秀的老师，都很难纠正与弥补。孩子是父母生命的延续，教育孩子虽然辛苦，却是任何父母都不应逃避的人生责任。父母是孩子的榜样，老师是孩子的动力，老师家长一定要齐心协力。老师家长都要有教育好孩子的自信，否则 ，怎么指望孩子拥有学习好的自信心呢？另一方面，负责的老师,也离不开家长的配合。教书与育人，是教师的天职，更是一生的使命。然而再负责任的老师，如果缺少家长的配合与支持，也很难真正把孩子教育到位。学校教育的效果，取决于与家庭教育的一致性。“如果没有保持一致，那么学校的教学和教育过程就会像纸做的房子一样轻易倒塌。”老师在学校教授的文化知识，需要父母在家帮助孩子巩固。父母在家给孩子培养的良好品德，需要老师在校帮助孩子落实与发扬。好的教育，应该是家庭、学校和社会形成教育合力，为了孩子一起发力。老师和孩子虽然没有半点血缘关系，但他们把每一个孩子看成自己的孩子，把自己的知识无私地教给孩子。所以家长应该配合老师合二为一，这样的教育才是最有效的。多一份宽容与理解，少一份计较与责怪，老师与家长靠拢得更紧，是孩子最大的幸运。教师是传道授业解惑的人,父母是孩子一生的榜样，老师选择了教育作为一生的事业，必定心怀对教育的深情。然而一个好老师或许能影响孩子三五年，但父母的影响却是一辈子的。父母的教育就好比植物的根茎，根茎茁壮，树苗才能枝繁叶茂，开花结果。在孩子成长的过程中，父母要多陪伴，多教导，舍得投入精力，担当起教育孩子的责任。父母从来不是孤军奋战，父母的身边，还有始终肩并肩的“盟友”——老师。在教育路上，老师和家长一直站在同一阵线上。一切为了孩子，为了孩子的一切，家校合作才能共赢。教育好孩子，是父母和老师一生最重要的事业。家长与老师配合的越好,孩子的教育越成功。教育是一个缓慢而优雅的过程，也是爱与信任的碰撞。家长信任老师，支持老师，孩子才会更加信服老师。老师尊重家长，靠近家长，孩子一定更加努力学习。“养不教，父之过；教不严，师之惰。”教育是一项极其严肃的事业，不管老师还是父母都要对孩子严格，对孩子的未来负责。在教育路上，老师和家长最应该成为最好的搭档。身为老师，要主动寻求家长的支持；身为父母，要积极配合老师的工作。家长和老师越合拍，孩子就越容易成才！为了孩子的未来，老师与家长更应该紧密团结！未成年人思想道德建设还存在许多不适应的地方和需要加强的薄弱环节，2021年颁布了“中华人民共和国家庭教育促进法”，当然国家的政策还有待于进一步完善。以小学为例，简单的猜想：新年的钟声渐行渐远，孩子们的假期余额越来越少，为了更好地开展新学期的工作，寒假末尾，我校开展了“寒假迎开学云家长会”活动。我们坚信与孩子一起成长，是一种幸福，是一份的责任，更是一门科学与艺术！学校决定召开网上云学生家长会。

本次家长会以班级为单位，由班主任、科任老师通过腾讯会议，或微信视频方式或语音方式，以直播或多方视频交流的形式召开，各位老师为家长们答疑解惑，提出了很多教育孩子的良好建议。

家长会开始，美丽而温情的“主播”准时上线，和家长们在云端相聚。总结了上学期的工作并结合新学期学校的工作重点，详细解读了学生学习近况、心理健康、安全教育、班级管理、双减政策等内容，并明确家长在教育监管方面的责任。使家长全面了解学校及班级新学期工作思路及家校配合要点。家庭教育的常见误区：1.父母包办、事无巨细，生怕孩子犯错，替孩子做选择；2.总是以自己的想法去要求孩子，把期望强加给孩子，自以为是；3.总是喜欢批评、指责、打骂、呵斥、说教孩子；4.父母很多时候不是在解决问题，而是发泄自己的情绪；5、以孩子为中心，以孩子为焦点，过度担心孩子，造成孩子心理压力巨大。人这一生当中要接受三种教育，即家庭教育，学校教育和社会教育。而对一个孩子最重要的便是人生开始阶段的家庭教育。正确的教育孩子，家长需要形成正确的养育观念，掌握贴合实际的教育方法，合理利用教育资源。

孩子成长中的种种问题，可以将其归为三种类型：1、孩子总说“不”、自卑不自信、沉默不爱搭理人、不想社交、怕生人、爱逞强……“这是提醒家长：自己的孩子某方面的能力正处于最佳发展的敏感期”。2、厌学、电视迷、游戏迷、情绪波动大，盲目追星、离家出走……“这是因为孩子受到一些不正确的行为引导或环境影响而形成的”。3、成绩特别差，抗错能力差，早恋……“这其实是孩子某项能力进入敏感期的标志”。

家庭教育的重要性：1、家庭是孩子的第一学校，父母是孩子的第一任老师；2、家庭教育是教育孩子的起点和基点；3、良好的家庭教育是造就孩子成才的必要条件；4、良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂；5、家庭教育的好与坏将直接影响孩子的一生；

一场场相聚“云”端的交流活动在愉快的会议中结束。通过这次线上会议拉近了家校之间的距离，对孩子的成长起到了良好的促进作用，架起了家校沟通，达成共识的桥梁。

会上，家长们纷纷表示为了孩子的进步与发展，对孩子的教育将更加注重理性和方法，加强与教师和学校的沟通，密切配合学校的教育举措，共同促进孩子的成长。

让爱与信任，伴随我们携手同行，架起家校共育有效沟通的桥梁。新的学期已经拉开序幕，新的征程已经开始，养成良好习惯，期待孩子们都能带着健康、带着欢笑、带着自信迎接新学期，在健康快乐中不断成长，度过自己黄金般的童年!另外，教师家访工作是家校共育的好形式之一，为了进一步规范和加强我校家访工作，密切家校沟通，深化家校协同育人功能，促进学生健康成长，学校应多组织教师开展教学过程中的随时家访，学生出现问题就应抓住机会家访。家访形式也可以采用腾讯会议方式或微信视频、音频方式或微信直播方式，多利用现代通讯方式，方便快捷进行家访。聚焦国内优质教育资源，提供线上家庭科学教育理念，普及科学的家庭教育知识，及时推送家庭科学教育国家政策、心理健康、名师讲座等动态信息，开展家庭科学教育知识与技能培训，开展先进教育理念和科学育人知识指导，积极延伸家教课程，为家长答疑解惑，开展家庭科学教育公益讲座和培训，多渠道、多形式进行家访，最后形成教育合力，确保家校共同护航孩子成长，凝聚强大教育合力。本学期重点做好以下工作：

第一部分:学期总结，优秀表扬

居家耘梦田，宁静待花开。在放假之前的网课中。同学们做到了“不停止不间断、不放松、不退步”，经受住了线上学习的自律考验。

线上学习以来，我们班很多同学高度自律，合理作息，科学规划，节制使用电子产品，执着于每一节的高效课堂，认真完成各科作业。当然也有一些同学在网课期间，思想松懈，学习上不够认真，以致落下了很多课程。话说回来，自己在学习上欠下的债，还需要同学们自己去补回来!

第二部分:调整作息，查漏补缺，收收心

1、早睡早起。提前适应开学的作息。

2、饮食以清淡为主，营养要均衡搭配。

3、要检查孩子的作业情况、没做的、要督促孩子尽快完成。随便写的、抄答案的，要批评纠正并促孩子重做。

4、要督促孩子复习和预习。抽空回顾上学期的知识，巩固基础，补好短板，开学进行考试。预习新教材，做好新旧知识的衔接。

5、准备好需要的生活用品、书包和文具等，营造浓厚的开学的氛围。

6、加强体育锻练，控制孩子玩手机，看电视的时间，避免孩子沉迷网络、玩游戏、玩手机，可以让孩子多阅读名著，通过阅读沉静下心来。

7、多鼓励孩子，要发现孩子的闪光点，及时表扬孩子做得好的地方，帮助孩子树立自信，这样孩子在新学期里表现得会更好。

8、教育路上永远不能指望孩子自觉，世上没有真正自觉的孩子，优秀孩子都是逼出来的。偷懒贪玩、喊苦喊累是孩子的天性，为人父母的少不得要多监督，多引导。如果明知不对，你却舍不得管，又如何指望他成才呢？教育是严肃的事业，不纵容才是真的为孩子好。孩子自觉性的建立，是一个漫长且复杂的过程。有专家表明，至少要到十五六岁，大概上了高中，孩子才真正具备自觉性。在教育孩子这条道路上，永远不能指望孩子能够自觉！好孩子都是管出来的，熊孩子都是惯出来的。父母的良好、自律的学习好习惯教育，决定孩子的一生。

第三部分:新学期，新规划

1、新学期。要写出自己的长处和短处 ，明确自己学习的特点，量体裁衣，制定合理的学习计划。

2、激发孩子内驱力，从”要我学”转变成”我要学，让孩子主动的去学习。我们共同努力，激发孩子们的内驱力，鼓励孩子们快速进入学习状态，点燃孩子对学习的浓后兴趣，培养孩子自律的良好习惯。

3、养成良好的学习习惯。

预习:是主动学习的过程。对基础差的学生，做好预习工作尤为有效，预习不仅能更加深刻的理解知识，还能更好的街接下个阶段的学习。还要要求学生阅读中外名人或伟人传记，列出读书清单，含理安排闻读时间。

4、鼓助孩子多参加家务劳动。洗衣服、倒垃圾、做饭、洗碗、拖地、整理房间等都可以做、养成良好的劳动习惯，让孩子从小养成崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的精神。

第四部分:生命至上，安全第一

1、出行安全，教育孩子遵守交通规则、文明出行、文明坐车，过马路时要注意来往车辆、不闯红灯严禁在马路上追逐、玩耍。严禁学生驾驶电动车、三轮车上路、严原乘坐无牌照的机动车。

2、活动安全，教育孩子不玩危验游戏、不在危险的地方玩耍。如:不要到建筑工地、河边、池塘边、轨道区间、荒郊野外。高压电线附近、停车场、危险品仓库等试验区域玩耍、都留,不要去攀爬建筑物，不要私自乱接乱用电器和夜化气等:外出游玩时、必须有家长随行。

3、消防安全。教育孩子遵守关于禁放花爆竹的有关规定、不燃放烟花爆竹，请各位学生、家长严格遵守规定。从自己做起。告知烟花爆竹危险，养成低碳、绿色、文明、健康的生活方式。教育孩子不自带火种到野外，防止火灾发生:教育孩子注意用火、用电、用气安全，防止家庭火灾和煤气中毒事件发生，发现火灾要及时拔打电话119报警，教育孩子不要随意参加救火、要确保孩子安全为先。

4、网络安全。教育孩子不沉迷手机、游戏、网信，不参加不文明的娱乐活动，坚持自尊、自重、自爱，防范电信、网络诈骗、不在网络平台打赏。充值，避免财产损失,不轻信网友，不传道、不造谣。偶遇网络暴力、敲诈勒索等，一定立即告知家长，不接发来的有链接的红包，不点开、不轻信街边奖励，避免进行扫码注册，造成不必要的财产损失。

5、其它安全，科学饮食、不一群人集体饮食，不厌食偏食、不吃过期食品。阳过以后、不要进行剧烈运动，依然要做好防护，尽量不聚集。  总之，有网上云家长会，想到网上家访，利用微信平台与家长沟通，互通学生各种情况，及时掌握学生思想、行为，以便有针对具体解决问题的合适方法，实现家校共育。

作为进修的一名教导主任责无旁贷进行担当。我报名成为一名家庭教育志愿者。根据国家关于家庭教育政策导向，利用我校资源和平台，将建立起家庭教育指导中心，推进全县家庭教育工作健康有效开展，推动我县教育高质量发展。根据党建引领聚合力 ，名师带动共提升，服务做实多助力，保障到位出实效。我校搭建学习成长的平台，创造公平、公正、和谐发展环境。今年我已经组建家庭教育指导中心，组建志愿师资队伍，家校共育，推进行唐县家庭教育工作健康有效开展。家庭教育一方面教育孩子对知识的接受和学习掌握，学识要好、学识要高。另一方要教育孩子入党，成为一名共产党党员，还要教育党员成为优秀党员。让孩子不输在政治上起跑线上。以后的考公务员、考事业编、参军提干等人生之路就过了政审关口。为孩子个人发展做好铺路石。因为中国共产党是个拥有近九千多万党员、百年历史的大党，接近一亿人，又是中国唯一执政党。我县家庭教育工作缺乏系统性、全面性。同时我还认识到环境确实重要，也就是全社会应营造、塑造良好的家风的传承的环境，为孩子从小打下最好的基础。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子人生的第一任老师，民风、世风皆起于家风，家庭教育是一切教育的基础，家庭教育的好坏，直接影响孩子能否健康成长，对孩子的影响最为深远。大环境无法改变的基础上，将自己的家庭小环境打造的充满朝气和积极向上的正能量，还是有可能地。在新时代，国家教育促进法的实施，是大力弘扬中华民族家庭美德的法制体现，也是促进未成年健康成长和全面发展提供了法制保障。这是从国家层面优化社会大环境，使传统的家事上升为国事，为社会教育提供了法律依据和法律保障。

当然，要想做一名优秀的共产党员，首先成为一名合格共产党员。应成为“四讲四有”的合格党员，即讲政治有信念；讲规矩有纪律；讲道德有品行；讲奉献有作为。更要有敢于担当的奉献精神。习近平总书记强调：是否具有担当，能不能忠诚履职，尽心尽责，是检验每一个党员身上是否真正体现共产党人先进性和纯洁性的重要方面。担当就是责任，优秀党员必须有责任重于泰山的意识。古人云，大事难事看担当。一人作事一人当；君子一言，驷马难追；在其位谋其政，这些说的都是担当。担当就是承担并负责任。那么做一名优秀共产党员，要如何担当呢？1、要有立场坚定的信念担当，坚定理想信念，才能够引领风尚、影响风气、凝聚力量，优秀党员心底越无私，党性的力量就越强大，更能做到抵制不良风气；2、迎难而上的工作担当，一把尺子量到底，一套政策执行到位；3、为民谋利的作风担当，牢固树立以人民为中心的思想。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。要做到在思想上尊重群众，感情上贴近群众丢掉“官气”、沾点“土气”、多接“地气”，不断搞好与群众的鱼水关系，要在群众面前少做承诺，多做实事，把嘴上说的、纸上写的、会上定的，变为具体的行动、实际的效果、群众的利益。只要我们每一个共产党员牢固树立起强烈的担当意识，并且想干事、能干事、干成事、不出事，敢于担当，迎难而上，真真正正发挥一名优秀共产党员的应有作用，我党的“第二个百年奋斗目标，中华民族的伟大复兴就一定会早日实现。这是家庭层面和个人方面以及社会方面要教育好的。在学校层面，目标明确，家校共建服务学生全面发展。教育路上你我同行，家校携手共筑未来的家庭教育理念。联系我校实际，本学期工作要以党建为引领，推进学校培训与送培工作，根据中小学需要，及时送培送教下乡，齐抓共促，创建全县学习型学校。为促进教育均衡发展，整合教育教学资源，充分发挥名师、骨干的引领、示范、辐射作用，进一步提升教师专业发展和中小学教育教学质量。提升全县学校应做好的教育工作。进一步做好送培送教下乡工作。

其他措施还有：一是开放学校图书馆，启用教师阅览室；二是开展读书笔记展评活动；三是推介我读的好书；四是开展读书感想征集活动；五是进修网站设置读书活动专栏；六是典型读后感结集成册；七是推介正规期刊发表教育教学读书随笔、论文等；八是读书成果作为骨干、名师评选及我校评优评先的重要依据。九是继续发扬本校服务教师、服务学校、服务家长的办学理念 ，抓牢师训主业  ，持续推进名师、名校长工程建设，通过名师大讲堂、圆桌会议、送配送教等形式，对我县教师进行培训，为广大教师搭建学习平台，创造公平、公正、和谐的发展环境。推进学习型教师队伍健社，积极开展教师读书活动，倡导教师写作活动 ，强化教学基本功训练，让教师真正成为塑造学生品格、品行、品味的大先生，大先生是自我修炼出来的，大师、名师都是自主追求出来的，是从组织的培养提升到自我修炼上来的。踔厉奋发勇争先，笃行不怠谱新篇。为新学期工作开好局、起好步明确目标，也为各项工作有序、持续推进提供有力保障。新学期、新起点，我们将按照“整体推进、分步实施、重点突破、蹄疾步稳”的工作思路，坚持带着情怀谋事、扑下身子干事、保持韧劲成事，对标先进，结合实际，进一步完善思路、强化举措，真正为行唐教育办好事，办实事。共促行唐县做好全县学校应完成责任担当。

在国家和社会方面，要想实现以上愿望，还要做好宣传激励，共促公益，加强社会教育宣传，吸收家庭教育知识能力突出并热心家庭教育工作的教师、家长加入家庭教育工作团队，共同促进家庭教育公益工作，根据全社会正在深学细悟、学懂弄通二十大报告中提出的新观点、新论断、新思想、新要求、新战略，全面贯彻落实党的二十大精神，服务我县教育更好发展，实现行唐县科学教育现代化。

通过家庭、学校和国家以及全社会的多位一体的协调、配合教育，家、校、社会共育协同机制，引导家长、学校和全社会共育新模式，凝集强大教育合力，注重家庭、家教、家风的教育传承，注重校训、校风、教风、学风的教育培养，构建和美的家校关系，形成家长学校全覆盖、家庭教育指导全覆盖、全社会全过程关注、配合共促的新型教育模式。让传统的教育向科学教育转换，实现教育现代化，做好孩子的全方位的教育，让每一名公民，心往一处想，劲往一处使，认识到祖国至上，博人生的精彩，铸人生的辉煌，推进中华民族伟大复兴的巨轮乘风破浪扬帆远航。始终坚持一切为了人民，一切依靠人民，以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态为全面建设社会主义现代化国家作出积极贡献，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。