解析: 通过访谈,推断 I?FJ, 类型动力,
小时候体育,参加了艺术类招生但是没有成功,学习了贸易,最好一年包分配工作和回到了家乡在大学院校任职。
处理学生工作,带班;他跟学生处成一片,一边工作一边进修,06年获得硕士文凭,
未来愿景和期望:运动VS老师/职业生涯的工作,
每个人都是最好的老师。
解析: 通过访谈,推断 I?FJ, 类型动力,
小时候体育,参加了艺术类招生但是没有成功,学习了贸易,最好一年包分配工作和回到了家乡在大学院校任职。
处理学生工作,带班;他跟学生处成一片,一边工作一边进修,06年获得硕士文凭,
未来愿景和期望:运动VS老师/职业生涯的工作,
每个人都是最好的老师。