1、今日说明文知识点背诵,我采取了让学生背,学生考的模式。虽然时间浪费多一些,但是我明显感觉大家都在背。所以,这种形式挺好,我也可以采用PK的形式,总之是让他们在课堂上,以一种趣味或竞技的方式背下来。当然,还有一些不背的,我就要找他们谈话了。
2、今天讲练习册的时候,很明显一个问题,语法题他们还是不会。其次,有些同学不认真写,没有思考就听不进去,更不会。再有,拿着练习册,没有文本呈现,也不利于他们消化吸收。因此!选择题要他们在课堂上写!然后学生讲,能讲的学生加分!我是发现了,我自己讲再多遍,再清楚都没有用。
3、以后作业,就留文章。记叙文,说明文,古文。优秀作业加分!直接发小名牌,拍照发家长群!就留能齐上来的作业!
4、每天的课堂小考,必考。课堂小作,课堂现做一道语法题。需要他们思考的,我得好好备课,在自习课上现做,通过一些方式方法调动他们思考。