四个月了，居家四个月，这应该是史上最长的“寒假”了吧。虽说前三个月在上网课，并没闲着，但终究是不一样的，不管是老师，还是学生，氛围、心态、重视程度，都是完全不同的！
学生们带着空荡荡的脑袋回到了学校，神情恍惚，心不在焉，要么抠手指，要么发呆，要么趴桌上……反正就是各种不在状态。第二节走进教室，我也没敢讲新课，不如跟学生们聊聊居家网课的感受，再跟学生们来一个新学期的畅享。
我：“孩子们，四个月的超长假期是不是很爽？还记不记得老师长啥样？”
“爽什么爽？无聊死了。就盼着赶紧开学。”网课期间互动最多的一个学生说道。
“老师看你们还挺爽歪歪的，不是歪在床上，就是歪在沙发上吧？看你们现在的坐姿，应该就是网课后遗症。”
学生们挺精，嘿嘿一笑，立马坐直！
“叫我好好看看你们，从来没出现在网课课堂上的同学老师太同情你们了，可想而知你们得多忙，上课的时间都没有。有一部分同学每天都按时上课和提交作业，这都是熟面孔，必须给你们点个赞，感谢你们的坚持。还有一部分同学进进出出的，偶尔想起来给老师个面子，就听会儿，顺便做个作业，真不容易。”我笑着打趣他们。
“老师，你不知道，在家跟在学校不一样，都没有学习的气氛，所以没有学习的欲望。”一个很少上网课的学生低声说。
“嗯，也是，在家对这热乎乎的被窝，唾手可得的手机和电视，确实不想学习，我理解你们。现在开学了，来学校了，是不是该努力那么一丢丢了？”
“好的，老师，你放心吧。”答应的多好。
“你们知道世界上最遥远的距离吗？就是知道（说到）和做到的距离，希望你们能让它俩之间的距离越缩越短。”
其实，有时候想想，我们完全没必要太过于忧虑学生的未来。“儿孙自由儿孙福”，学生们也一样，随着年龄的增长，他们自然会选择一条适合他们自己的道路。
今天下午，去年毕业的两个学生来学校找我说说话。想当初，她们也是老师眼中什么都不学的差生，现在在郑州一所学校学习“护理专业”，挺不错的选择啊！现在普通高中走出来的学生就一定能成才？也不一定吧。她们虽然上的职高，但同样可以考大学，而且还有一技之长傍身，似乎也是个很不错的出路。
又想起来自己带的第一届毕业班，那时候我还没毕业，属于代课老师。那一届里面有个男孩子，个子瘦高瘦高，长得也很标致，挺聪明一孩子，就是贪玩儿，属于门门功课都不及格的“问题学生”。后来回老家上了个很一般的普高，又考个不入流的大专，大三时就去部队当兵了。
转业后，自己开了个培训班，专门负责对学生进行“课外拓展训练”，或者“研学旅行活动”，生意特别红火。因为现在社会，这种形式好像特别受欢迎，在周末或寒暑假，好多家长会为孩子报这样的活动，一是为了锻炼孩子的体质或生存能力，一是为了扩大孩子的视野。
看，孩子们的出路总会柳暗花明，正所谓“三百六十行，行行出状元。”“没有天生的蠢才，只有放错位置的天才。”可能有的孩子的确不是学习这块料，但总有一个“帽子”戴在他的头上正好合适！
调整好自己的心态，心向阳光，继续前行！
