今天是2019年11月11日，一个原本不特殊但现在确很热闹的日子，本周是话题诊断复习周，小小幸运草们一个个都很早的来到教室晨读，大屏幕一如既往的播放着班得瑞的音乐，只是有些软件总是会弹出“双11爆款5折”“双11满400-50”的广告，孩子们看到会很留意这些东西，然后很感兴趣，但最后因为要听写就认真复习起来。
一个小插曲，对于“处变不惊”的四叶草们，似乎不是什么大事，但是棉棉老师在第一节课的时候发现，部分四叶草们在周末会认真完成少许书面的作业，而一些非书面作业，例如：诗词累积，阅读调查等等，却完成的不尽如人意。孩子们陷入了一种要写的任务是任务，不写的任务无所谓的惯性思维，这也是传统教育一直存在的问题。莫莫老师从与四叶草们第一天接触，就致力于把学科知识融入到话题与生活当中，当孩子感受到我们学习的知识可以运用到生活的方方面面，知识是神奇的，唤醒他们对知识的渴望。
于是我点开了广告，满满的双11，问：双11是什么特殊的节日？
有一些同学知道是购物节，那这一天是怎么出现的呢？莫莫老师可是这个时代产物的见证者哦！故事就回到莫莫老师刚上大学的时候：当时有伴侣的男男女女会过很多节日，情人节，七夕节，对方的生日，结婚纪念日等等，单身的男男女女也想给自己找一个节日庆祝庆祝，就选中了11月11日，这个四根棍的日子，因为单身的男性也被称为“光棍”，看似调侃自己，讽刺自己的光棍节却一发不可收拾，在这一天出门吃喝玩乐的人们甚至比传统节日还要多，即使根本不放假，这或许是因为八零九零后这群人的孤独吧。商家也开始抓住这一商机，结合近些年迅速兴起的电商，马云同志卷起来双11的旋风，在这一日子放出大量的优惠吸引目光，自此，无论单身也好，有伴侣的也好，双11真正成为了一个疯狂购物节。
好了，双11的来历知道了，我们来看看双11究竟有多打的优惠吧！
“爆款五折”
关于折扣的提出，涉及到数学倍与分的知识，恰逢四叶草们学习乘法与除法的交界处，让他们借此热门话题感受一下十份中的五份是多少？
10元 10折
5元 5折
1元 1折
运用刚学的乘法，聪明的四叶草还是很快就找到了规律。
那八元的五折是多少？，6元的五折呢？
一番探索过后，商品折扣与一半（二分之一）在孩子们心中已经有了了解。
“满400减50”
莫莫老师要给妈妈买一件毛衣，450元一件，使用优惠以后实际付款多少钱？
（满400减50意思的在这里就是如果总价≥400元就可以减少50元的费用）
莫莫老师哦又要给爸爸买一件毛衣，350元一件，使用优惠以后实际付款多少钱？
（加深≥400这一个减50门槛的认识）
大家还有什么更好的购买方法么？
（开动脑筋，如果两个一起买的话，800可以减100哦，哇哇哇，好便宜）
“限时秒杀”
在规定的时间内以极低的价格购买物品，这时候孩子们急了，老师你赶快买啊，再不买就买不了了，你看倒计时还剩5分钟了，我看了看广告，嗯，大几千的手机电视空调之类的，先来了句玩笑：老师买不起啊，但是老师买的起老师也不会买，因为老师不需要！再便宜的东西如果自己不需要也是浪费的，以后我们三年级自己管理校园卡了，也要懂得量入为出的消费哦！
合理消费观正好也是大课间升旗仪式国旗下讲话的主题，希望孩子们今天的在四叶草班的双十一，会与众不同一点吧。
