人类的知识来源于实践。
因此，新的知识，前沿知识领域的知识生成，是基于新的实践领域，前沿实践领域的实践。
中国近现代落后的文明灾难，核心原因就是，我们主动脱离了当时时代前沿实践领域——海洋丝路时代的海洋活动实践领域。
由于没有实践，所以我们既没有参与相关知识的产生过程，即便面对这些新知识，我们也无法有效的使之对我们社会的发展产生根本性的推动——因为我们的社会没有参与相关实践，新知识对社会而言，是无用之物。
我们可以想想，一段时间，中国也在社会层面出现读书无用论。这就基于同样的原因。知识如果没有广泛应用的场景，那么知识对这个社会群体是基本无用。读书无用论之所以最终失败，就在于我们社会不断发展，使得更多知识的应用场景不断出现，使得社会不断向知识有用论转化。
因此文明的变革，不是为了变革而变革，而是为了推动社会进步，或者使我们的既有文明适应不断快速进步的社会现实。
因此，文明变革的首要问题不是文明本身，而在于现实实践。现实的前沿领域的产生发展，才需要文明适应其新的形式。
所以，促进文明的变革，首要关注新实践前沿领域的产生。
