今天在班里同学自我介绍环节,讲台上的同学在自我介绍,有两个学生在下面讲话,如果是以前,我可能会直接说:不要讲话!可是我想起了有效指令,叶子老师让我们改写“不语言”,于是,我悄悄的走过去,对他们说:上面的同学在介绍自己,你们在下面要坐端正,看着讲台上的同学,认真听。他们就坐得端端正正的,抬头看着讲台,认真听同学介绍了。虽然我是老师,让他们不要讲话,他们应该也会闭嘴,但是,也许在我转过身后,他们会继续讲悄悄话。用了有效指令后,我告诉他们要坐端正,抬头看讲台的同学,认真听,他们就会照着做,效果会更好。
改写“不语言”
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