缔造”完美教室”教室所谓“完美的教室”,让学生通过活动体验到快乐,在课程中有所收获,和学生在教室里共同书写美好的故事,要让学生有所成长。陪伴着孩子成长,同时自己也在成长,才是真正的教育幸福,这是完美教室的最高境界。
与学校的同事处理好人际关系。不要把人际关系想得那么复杂,要以单纯对待复杂。这里的“单纯”,第一,要尊重;第二,欣赏。要发自内心的对周围的老师尊重与欣赏,以开阔的胸襟和善良的眼光对待周围的同事。尊重别人并不要放弃原则而一味的迎合,而是让自己善良的天性,在与人相处时自然表达。要以欣赏的眼光看待别人,就要多放大别人的优点,多看别人的优点,多想想自己的不足,你会感觉周围的每个人都比自己强,都值得。