从细微处着手，不断发现问题解决问题。比如周五早上发现抹布拖把的摆放出问题了，因为没有注意，抹布放水中时间长了，易烂。拖把不挂起来，易生蚊蝇。于是我要求具体到组到天，哪天哪些组没有悬挂好，没有洗干净的班级化大师扣分的同时加两次卫生，有了这些规定后中午和下午的抹布与拖把情况大有改观。无论班级的管理还是教学，真是活到老学到老，没有最好只有更好！
食堂吃饭发现的问题，偏食与卫生，段泽坤只吃几口饭加一点点蔬菜或喝一点点汤，我用六一儿童节加入少先队吸引他，平时多树立少先队员的模范带头作用。食堂吃饭时我安排了卫生班长，由卫生班长检查并及时提醒就餐的孩子一，光盘行动，二，人走桌净。
