酒后镇和乐中心小学 程淑桦
本周讲了M7U1，重点讲如何表达某人在几点钟做什么事情，以及对别人职业的提问和回答，本单元的教学重难点比较明显，所以我在整个教学设计环节，都是围绕这一部分开展。
整节课讲下来，我深刻意识到自己的几点不足:1.教学课堂用语的匮乏，平时上课课堂用语用的太少，以至于有些话到嘴边，想不起来怎么说，所以整节课下来就很不流畅；2.课堂准备不够充分，应该说是有点仓促，重难点确实很清楚，但对于教学整个环节自己把握的不够好，不够熟悉，导致整节课连贯性不是特别好。
通过这节课，特别是晚上的教研会，我真正的意识到备课的重要性，不是只有一个教学设计，这节课我就能上好，重点是要有自己的想法，把它变成自己的东西，而不是按照教案照搬，课堂要的是课件配合老师，而不是老师跟着课件。
一定要认真备好每一节课，上好每一节课。
