这是个最好的时代！
因为人人都有机会成为最好的自己，同时也有机会成为最好的作者。
可是，作者并一不定是作家。简书里面，作者多如牛毛，作家却凤毛麟角。要明白，作者和作家至少有5个方面的重要区别。看完，心里就舒坦。因为你知道该怎么努力了。
区别一：观察力不同！
我们周围的世界，在不同人眼里，呈现出不同的姿态。作家，往往能观察到寻常人所观察不到的细微之处。声音、色彩、形状、姿态、事物的细微区别，逃不过作家的眼睛。
昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。
——李清照《如梦令》
这首词非常有意思。词人李清照故意问卷帘的丫鬟，经过一夜风雨的海棠花怎么样了？丫鬟就说，还不是那样吗？李清照却说，应是绿肥红瘦，叶子看上去繁茂，花儿呢，变得凋零了。
李清照的判断，很显然是建立在自己曾经的细心观察上。可见，作家的观察力往往也是非同寻常的。他们能在看似并无特殊的事物中发现别样的东西。
这也就造成了作品（文章）能带给我们读者新鲜的东西。普通作者呢？要具备这样的观察力就需要大量的有效训练。
法国作家福楼拜就曾经要求自己的徒弟莫泊桑每天观察马车，仔细分辨早中晚不同时间段的样子和姿态。经过刻苦训练，莫泊桑终于成为著名作家。
区别二：感受力不同
无论是什么样的作者，要写作，就必须从生活、工作、经历或者阅读中找到写作的素材。
找到有价值素材的前提是感受力也非同一般。如同探测器，要在海洋里寻找到目标事物，灵敏度就必须足够高。
洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身边垮过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
——选自朱自清《匆匆》
我们每天都在感受着日子的逃去如飞，为何就不能像朱自清那样细腻传神地写出时间流逝的感觉呢？这就是作家的感受力要优于普通作者的地方。
你看，水盆里、饭碗里、双眼前、遮挽的手边、床上等等，多么寻常之处，作家朱自清却能于琐碎和寻常中见出时间的匆匆。这样鲜明、独特的感受力，对事物的敏感程度，远远超过了一般的读者。
是不是，有些自叹不如？
区别三：思考力不同！
所谓的思考力，这里主要是指分析力、综合力，以及体现在创作中能够洞见事物本质的能力。格物致知，格物能力普通作者也可具备。
但格物的层次有高有低，能力有强有弱。体现在文章（作品）中，也就千差万别了。
有日月朝暮悬，有鬼神掌著生死权。
天地也只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖颜渊。
为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。
天地也做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推舟。
地也,你不分好歹难为地；天也，你错勘贤愚枉做天!
哎，只落得两泪涟涟。
——选自关汉卿《窦娥冤》
元代戏剧家关汉卿创作的《窦娥冤》早在19世纪就被翻译成英文，流传到世界各地。其影响力不可小觑。一个古代作品，凭什么能够引起那么大的反响呢？
很重要的一点就是，《窦娥冤》塑造的人物形象窦娥具有鲜明的反抗精神——她能觉察到传统思想中天地鬼神意识的不可信，提出了自己大胆的质疑。这种难能可贵的质疑精神来源于哪里？当然是作家关汉卿本人的思考力。
优秀作家的思考力往往能洞见一切，有着超越时代的眼力。普通作者呢？也许能看到时代的通病，却未必能见出这个时代的未来趋势。所以我们说，作家是指出“世界应该那样”的人，而不是描绘现在这样的人。
区别四：想象力不同！
记得伟大的科学家爱因斯坦曾经说过：“想象力比知识更重要！”科学创造，需要想象力；创作更离不开想象力。
普通作者和作家的最大区别，就是想象力的差别，有时真是天壤之别。大家耳熟能详的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”（李白《望庐山瀑布》）就是诗人大胆想象的极好见证。古往今来，有那么多人前来一睹庐山瀑布的风采，为啥就是李白能写出千古名句呢？
想象力不同。作家的想象力有时能超越时空的限制，突破我们所谓的可能性，创造很多不可能。这也是电影被称为造梦工场的原因之一。
作家、艺术家通过神奇的想象，为我们创造了一个现实中不可能的世界，这个世界反而对我们充满了吸引力，令我们为之叹为观止！
通过下面这首诗歌，我们一起来欣赏唐代边塞诗人岑参的神奇想象力吧。
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄；将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。——岑参《白雪歌送武判官归京》
其中的名句“忽然一夜春风来，千树万树梨花开。”是不是突破了时空的界限。明明眼前是大雪纷飞，时值寒冬，诗人却将春天千树万树梨花盛开的景象，通过想象引入了诗歌。让读者欣赏到无比瑰丽壮观的边塞雪景。
怎么样？是不是佩服得五体投地？这就是作家与众不同的想象力！
区别五：表达力不同！
同样是写春风，王安石一句“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”一个“绿”字，就把春到江南，绿意盎然，满眼碧绿的景象描绘了出来，在我们读者的脑海里唤起一幅春风春草春水图。
表达力不同，这是作家之所以能够妙笔生花的“产品”能力。
试看以下这段话：
出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了，带了钥匙，信步投东，雪地里踏著碎琼乱玉，迤逦背著北风而行。那雪正下得紧。行不上半里多路，看见一所古庙，林冲顶礼道：“神明庇祐，改日来烧纸钱。”又行了一回，望见一簇人家。林冲住脚看时，见篱笆中，挑著一个草帚儿在露天里。——《林教头风雪山神庙》（《水浒传》）
其中一个“紧”字，历来为人所称道。在我看来，至少有三层意思：第一层，自然界的雪下得又密又急；第二层，暗示出故事情节将会出现“紧张”的局面；第三层，烘托出林冲内心情绪积累到了一个相对紧张的地步，最后忍无可忍，逼上梁山。
这就是表达力。通常的作者可能会“鹅毛般的大雪”“纷纷扬扬”等，始终写不出形神兼具的效果。
说了这么多作家和作者的区别，并不是要打击每天都在写作的朋友们，而是要告诉大家，咱们会码字、会写作，离作家还很遥远。
咱们不能因为新媒体为我们提供了可以一年码字几万的地方，而沾沾自喜；也不必因为我们一时无法做到作家那样与众不同，而妄自菲薄。
毕竟，做最好的自己就是一种价值最大化的体现，也是让幸福来敲门的资本。
革命尚未成功，同志仍需努力！
革命一旦成功，我们依然精进！
写作精进人生！余老诗陪你一起成长。
