Pd理念：信任孩子，尊重孩子。
pd工具：放下
孩子放学回来先告诉我数学作业在学校已经完成了。我说，我要检查。他不肯，怕又被我查出错误指责他。我说，你要是有足够的自信就不怕被检查。他还是不愿意，之前因为作业错误率高的问题，发生过很多不愉快的体验。可以说是两败俱伤。
我还是用商量的语气和他说，试着让他接受我的检查提议。他却对我说，妈妈你不要用这正面管教对我了，我不习惯，你还是用你以前凶巴巴的样子吧。我努力践行pd，结果是这样？好吧，你不愿意和我合作，那我就耐心等待你，等到你愿意和我合作。
后来，他自己把数学作业又检查一遍，然后拿给我检查。我没有接他的作业，我问他，有没有检查出错误？他点点头，还是要把作业递给我。我说妈妈不检查了，相信你自己能够查出来，也改正了。我愿意等到你不怕给我检查的时候，再看你的作业吧。这事就结束了。
这一次我控制好自己，没有强势要他交出作业，而是选择信任他，尊重他，他反而能够自己主动去检查、验算，然后再让我检查。我放下了，退一步，孩子反而向我靠近一步。
遇到的挑战：他不适应我的pd管教，要求我回到以前凶巴巴的样子，是我做的过头了，还是他不适应正在逐渐改变的妈妈。
