3月14日
教练问题：孩子学习中对家长你的体验感是怎样的？在了解什么是宝藏家长后，你计划有哪些调整呢？
我的思考：今天听了四种类型妈妈的状态，我想到之前听一位老师说的话“我想听到家长说，我家孩子学习不好，我该读什么书，而不是说我家孩子学习不好，孩子该读什么书”，就像我们购买小老师课程一样，这个决定几乎不可能是孩子的决定，而当我们想孩子通过学习小老师能收获什么的时候，是不是也该想想在整个学习过程中，我们该扮演好什么样的角色？我想借着这几年的学习经验总结一下：
1.先于孩子学。当我们对学习内容了然于心的时候，跟孩子的互动学校效果会更好，我们可以去针对不同的学习内容随时调整学习方法
2.陪孩子学。游戏玩起来，让学习变得轻松愉快高效，学习不是负担，学习也可以是件快乐的事情
3.向老师请教。专业的事情教给专业的人，答疑解惑之后，简单照做，效果会更好
4.向宝藏妈妈学习。小老师的群分享，打卡营都是满满的干货，取长补短，同伴的榜样力量会让我们一路同行
接下来我和孩子还要一起走很远，希望我可以做一名合格的妈妈
3月15日
教练问题：今天直播里C姐讲到的“学 vs. 学会”带给你哪些思考？
我的思考：今天听了C姐的直播课，对于“学和学会”这个问题结合今天的学习内容，我想说几个“循环”
1.听-跟读-听-跟读 循环。在小老师教学视频“一起学 一起读 到你了”这几个环节里面，鼓励孩子去多听，再去跟读，反复听，最后读出来的一定是越来越标准的发音
2.教-辅-练-教-辅-练 循环。小老师教发音，训练营的专业老师去辅导，加上孩子大量的练习，我相信这是一个孩子学习音素的正向能量循环
有循环就一定伴随着重复、枯燥，而家长要做的就是让孩子在每一个循环里面感受倒乐趣，怎么让这个循环过程变得有趣起来，玩游戏，家长示弱，家人参与的比赛，孩子当小老师都是很好的办法，就是要玩起来，然后就是经常回顾学过的内容，温故而知新，扎实的基础对后续的学习会有很好的促进作用
3.学-学会-学-学会 循环。学不一定能学会，但是不学，一定不会。学习这件事，也是因人而异的，每个孩子有自己的特点，相信每个家长都最了解自己的孩子，什么样的方法孩子最能高效的学习，是家长应该学习和坚持的。不管孩子是天赋异禀，还是普通孩子，从有兴趣学到学会，都需要大量的练习，也需要家长的陪伴和鼓励
以上3个循环不是一圈又一圈的没有出路闭环，也不是丈二摸不着头脑的原地打转，每一次踏实的转一圈，带给孩子的就是螺旋式的上升，相信自己，也相信孩子，在学习完小老师课程之后，我们都会有成长和进步
馨馨老师分享内容思考
晚上孩子在做自己的事情，我刚好可以抽出来一点时间听了馨馨老师的分享，很有深意的主题“玩中学 爬山坡 学中玩”，我们都想让孩子在学中玩，就是真正的和音素做朋友，培养孩子学习的自信心和自驱力，但是前期要做的真的很多，需要我们慢下来，扎扎实实的一步一步做，学习绝对不是一蹴而就的事情，什么时候开始都不晚，难的是坚持，希望我可以陪孩子一起爬过一座座山峰，一起升级打怪兽
3月16日
教练问题：通过今天的“常见认知问题”的讲解，你对自己陪伴孩子学习的认知有了哪些新的发现呢？
我的思考：今天在听C姐直播课的时候，听到C姐提到我了，因为工作的原因没办法在直播的时候互动，但是在这里我还是要感谢C姐对我的鼓励，就像C姐说任何人都想赢，而我也想通过参加小老师训练赢达到“双赢”，孩子学习达到一定的预期，而我也能再一次战胜自己。其实这是我第一次参加社群课程，以前也听朋友说过社群里牛人很多，每次做完课程觉得就是头脑风暴，会有一种打开视野的感觉，所以我抱着试一试的态度加入训练赢，当然也是因为对小老师课程的信任，对C姐工作态度和专业程度的信任，希望能收获更多。
今天C姐讲了几个常见认知问题，包括不要纠音、不要超前学、不要关注孩子当下学会、不要讲原理，其实这几个问题都是我们在学习过程中经常出现的问题，对其他学科也是一样，在家里陪孩子学习，我觉得一定不要把自己的角色定义成老师，孩子在学校里有老师，在家里他需要的首先是妈妈，是可以给予他力量的人，用恰当的方式和孩子一起共学，培养孩子的兴趣和自驱力是我们更加要重视的
父母是孩子的榜样，我们想让孩子成为什么样，自己就先变成什么样吧
3月17日
今天听了Robin妈妈的分享，给我的感受就是良好的亲子关系让学习变得更加有趣和轻松，学习不一定全是鸡飞狗跳，做对了就是相互欣赏互相提高。妈妈首先得去改变，不断提高自己的认知水平，对亲子关系来说是一个重要的因素。不仅在学习上，其实在每天的生活里，妈妈都应该多蹲下来站在孩子的高度去感受孩子的情绪，放低姿态会看到孩子的世界其实也有很多要爬过的山，他更需要妈妈的鼓励陪伴，而不是高高在上的指指点点。慢下来，培养孩子的自信，教给他学习方法，慢慢形成孩子的自驱力，一切都会往好的方向发展
3月18日
今天听了Javen妈妈的分享，妈妈的声音好好听，很温柔，能感受到她和孩子相处的正能量，音素游戏玩的特别好，反思我的孩子最近有大声说话的现象，每次他大声说话，我就会说请小声说话，怎么又大声说话，突然想到为什么孩子这段时间会这样，因为我最近跟他大声说话的频率很高，孩子有样学样了，今天开始我得好好反观一下自己在什么时候会这样，怎么去改变现状，通过这两天听宝藏妈妈们的分享，同样的感受就是不要再去盯着学习的那个结果了，关注当下，和孩子玩起来，赋予孩子自己学习的能力，种下一棵种子，给它浇水照阳光，才能发芽生长结果
