2019年刚刚过去，回顾2019年度各大企业品牌在校园营销领域中的感受，可能只有这一个字能够概括，那就是：难;当下很多企业或品牌已然开始对2020年度的校园营销方案开始进行策划的准备阶段了，那么在2020年的校园营销又会是什么样的环境呢?校园全媒体投放平台校果认为只能用这样一个关键词概括，那就是：惨。没错，我们回顾近年来整个校园营销环境，几乎每一个年度的校园营销环境都有着巨大的变化。
近年来，不单单是校园营销环境发生着变化，整个大市场营销环境同样也是存在着巨变。但这种所谓校园营销环境的变化，在校园全媒体投放平台校果看来也就是打破原有的校园营销策略将各种校园营销策略进行重组以及将各种校园营销资源进行重新分配，每一次营销环境发生变化的趋势下必将给整个营销行业进行洗牌，在校园营销推广领域中同样也是如此。
校园全媒体投放平台在复盘2019年度校园营销案例之后，对2020年度的校园营销有一些想法，具体将通过三部分来与大家具体探讨。在2020年，校园营销推广领域有哪些趋势?
1.校园KOL、校园KOC将成为“新宠”
我们从校园全媒体投放平台校果旗下的小K站平台中可以看到算法机制带来了校园KOL营销推广的革新，可以说通过算法的校园KOL或校园KOC的投放很明显是校园KOL广告投放的主流趋势，在算法机制下的校园KOL营销推广，马太效应与反马太效应将会一个共存状态。
同样拿小K站来说，所谓的马太效应主要表现在：越是校园营销推广的传播数据上受大多数所喜欢、接受的一些校园营销推广的内容，就越是能够获得校园KOL的流量，这也就是为什么有些品牌主的校园营销文案能够快速在大学生消费群体的朋友圈中刷屏的原因;而所谓的反马太效应主要表现，小K站的推送逻辑是通过企业所投放的内容对校园KOL进行针对性的算法推送，而并非校园KOL自身所能掌控的。
对于小K站这样一种对校园KOL营销推广的机制革新来看，也就产生了校园KOL营销推广的破壁的现象，不同类型的校园KOL或校园KOC之间的优势差异逐渐被淡化。这样一种校园KOL营销推广的传播机制或许直接影响了企业在校园营销推广期间选择校园KOL进行投放的策略，无论是在校园营销推广期间选择所谓的校园KOL还是校园KOC进行校园营销推广，企业在校园营销期间所投放的内容质量的重要性逐渐提升。
2.技术革新带来的转化红利
互联网、移动互联网在校园营销推广领域中的发展下，缩短了大学生消费群体从接触到企业的校园广告信息到产生消费行为转化的链路。所以，企业在制定校园营销推广方案是就需要想尽一切策略来缩短校园营销推广的行为转化链路，如果没办法将从校园广告投放的触点到大学生消费群体产生消费行为的转化链路进行缩短，企业通过校园营销获得的种子用户就可能被竞品在中途就给“拦截”。
在校园营销中，校园广告的曝光一直到转化的整个链路的缩短，让大学生消费群体实现瞬间购买，企业校园营销期间需要解决的是“所见即所得”，甚至是当他们在产生购买行为之后主动想要在朋友圈进行“炫耀”，从企业的校园营销视角来看，也就是能够直接引导用户进行分享拉新，产生新的用户。
大学生消费群体对校园广告触点所产生的瞬间转化会影响到两个层面，第一：过去很难直接产生转化的“品牌”将转换成可以被检测到转化的“效果”，这样一种形式也会直接导致企业在校园营销中对品牌投入的力度加大;第二：当大学生消费群体所产生的冲动消费、冲动咨询会被这样一种校园营销策略进一步放大，用具备场景化的校园营销策略驱动用户的转化行为比一味地去在校园营销之中进行品牌输出更加现实。
3.体育营销即将成为校园营销活动新宠
2020年可谓是一个体育年，无论是年初即将上线的女排电影还是年中的东京奥运会，体育或将成为企业借势营销的热点。
可是对于大多数进行校园营销推广的品牌莱索，在校园营销中所谓的体育营销可尝试的点不是很多，大多数只能在校园营销中蹭蹭奥运热度。
但是从大学生消费群体对体育的社交话题上来看，随赛事的不断推进，同时也会引发不少的营销内容可以被企业或品牌运用到校园营销推广活动之中。同时，从现阶段社会环境下的各种情绪来看，爱国情绪也很有可能被点燃。
4.优质内容驱动Z世代消费
现如今Z世代大学生消费群体对优质内容的买单意愿比大众化社会消费群体的意愿更加强大，企业在校园营销期间所输出的优质内容可以是塑造传递品牌价值为企业校园营销推广活动的主导，也可以是重点驱动品牌在校园营销中的增长转化。这样看来，在2020年的校园营销中，对内容的深耕依然是企业在校园营销推广过程中的重点，通过内容来驱动品牌信息转化为对大学生消费群体更加具备价值的营销内容信息。
校园全媒体投放平台校果认为：用优质的内容驱动Z世代大学生消费群体的消费转化主要有两个方面：
一方面是：以优质的校园营销内容驱动校园广告的用户转化
企业在校园营销推广或校园广告投放期间需要通过一些优质的营销内容吸引新的大学生用户，然后通过对大学生群体提供一些优质的服务来驱动用户转化。而这个核心点在于：用过优质的内容输出;通过优质精准且有效的校园营销推广渠道或校园广告投放渠道进行分发;通过自建私域流量池进行用户最终的转化。
另一方面是：以优质的校园营销内容对现有用户进行二次触达
很多企业在过去的2019年已经尝试过多次校园营销推广活动，但是想要达成长期的转化是需要企业去运营好你的现有用户的。企业在进行校园营销推广期间同样也可以借助于优质的校园营销内容对现有用户的推送触达，进行裂变营销，引导用户主动去分享企业的裂变海报，完成裂变转化之后，引导触发某种行为(包括：订阅、关注、加群、加好友、注册、下载等行为)，在引导现有的用户进行转化为粉丝的同时，也大大提升潜在用户的转化率。
总结：
以上是校园全媒体投放平台校果所预测的在2020年的5个校园营销推广趋势。但这只是一个趋势的预测，仅仅只是作为校园营销方向的预估，并不是完完全全的校园营销技巧，2020年的校园营销究竟该怎么去做，那么在下一篇的文章中，校园全媒体投放平台校果将为大家给出一些关于在2020年度企业的校园营销中的一些建议。
