48020 宋丽红
今天读的是文.图/李欧.李奥尼，译/彭懿，明天出版社出版的认知类图画书《小蓝和小黄》。
这本书封面从上到下采用橙白黑作为底色，小蓝和小黄挤在白色的正中间，重叠的部分变成了绿色。前后环衬页的白底色上铺满了，一个个的小黄和小蓝。
这是小蓝，家里还有爸爸和妈妈，小蓝的朋友很多，可他最好的朋友是住在街对面的小黄，他们最喜欢玩藏猫猫......。
一天蓝妈妈对小蓝说:“我要去买东西，你待在家里别出去。”可是小蓝还是跑出去找小黄了。唉！街对面的房子里没有人，他到处找，终于在拐角处找到了小黄，他们开心的抱在了一起，抱呀，抱呀，结果他们变绿了。然后他们去公园里玩，他们穿过一条隧道，又追着小橙玩，又去爬大山，他们玩累回家了，蓝爸爸蓝妈妈说:“你不是我们的小蓝，你是绿色的。”黄爸爸黄妈妈说:“你不是我们的小黄，你是绿色的。”小蓝和小黄伤心的哭起来，流出来大滴的蓝眼泪和黄眼泪，哭呀哭，直到都变成了眼泪，最后他们把自己收拢起来，回到爸爸妈妈身边，又亲又抱，当蓝爸爸蓝妈妈抱小黄时，他们变绿了，现在知道了怎么回事，于是去向黄爸爸黄妈妈报告这个好消息，他们互相拥抱开心的玩起来。
这个故事给小朋友讲，由《红红的花朵笑一笑》手指操导入，
红红的花朵笑一笑，
黄黄的小鸡跳一跳，
白白的云朵飘呀飘，
蓝蓝的天空抱一抱。
拓展实验:用透明塑料杯装好红黄蓝颜料水各两杯，让小朋友上台做实验，看刚刚故事里的小黄和小蓝抱在一起是不是变成绿色，再请别的小朋友选其他的颜色抱一抱会变成什么颜色，延伸内容美术中的三原色是红，黄，蓝。通过小朋友们的实验得出的结论是蓝+黄=绿，红+黄=橘，蓝+红=紫。实验完毕把三原色混合图展现在APP上让孩子们看是不是跟他们的实验一样。（在绘本讲师培训之前给孩子们讲过这个故事做过拓展实验，但不足之处，没做前面的导入。）
