如果你是2-4岁的孩子的家长，如果你下面的症状建议一定要看完，我相信你一定会有启发。
不知道你是不是经常感觉自己像后妈，总是忍不住吼孩子，事后又忍不住想我当时忍住就好了，但事实是没有根本忍不住！
不知道你是不是被神兽折磨得为了清静一会儿只能躲进厕所！
不知道你是不是已经不想要什么诗和远方，只想好好睡一觉！一觉到大天亮的那种？
为什么身为2-4岁孩子的家长，我们会这么难呢？是我们做错了什么吗？
其实并不是！
2-4岁的孩子，他们有什么规律呢？
他们的规律就是没有规律！
因为他们处于内在心理冲突大爆发的时期。他们存在着两种矛盾的心理需求，一种是依恋需求，一种是独立需求，这两种需求在来回拉扯着他们，他们估计也是挺不容易的。依恋需求很好理解，比如我女儿会说妈妈你是世界上最好的妈妈，我爱你，我怕你不见了。独立需求，举个例子，我们会看到一个孩子在吃东西，够不着的时候，好心喂他，他直接把碗摔了的情况，这就是独立需求得不到满足。妈妈的任务就是既要满足孩子的依恋需求，又要满足孩子的独立需求。
满足孩子的依恋需求对我们来说相对容易，那么该怎么样逐渐满足孩子的独立需求呢？
首先，我们要允许孩子说不，孩子说不，不仅仅是拒绝，不是和我们对着干，更是表达他们独立的呼声，他们是在说不的过程中成长起来的。所以当孩子和我说不的时候，我心里是喜乐的，这个小崽子又到了新的发展阶段。当我们难以接受孩子说不的时候，试着去觉察一下，你是否真的把孩子当做一个独立的个体在对待呢？
其次，要在安全的边界内满足，危害安全的，比如电，不适合吃的零食，不安全的动作，比如闯红灯，需要禁止，同时和孩子说明这么做的危害。这一点很重要，常常会被忽视，孩子做错事，我们对孩子发脾气是在所难免的，但一定要警惕把孩子当成发泄情绪的工具，一定要和孩子说明为什么不能这么做，这样他们才不会把父母的教育等价为我很糟糕。
第三，从小给到孩子选择的机会，比如孩子是1岁开始要穿什么衣服，我都会问她一下，虽然她那时候很小，但我知道她也会有自己的喜好。现在她想穿什么衣服，只要符合场合和气候，我会让她自己选择。当孩子有了自主选择权，逐渐满足了独立的需求，他们会更能听得见父母的教导。
以上内容来自《可怕的2-4岁，妈妈不崩溃》，看这本书的时候，我经常笑出猪声，这不就是我家活生生的例子嘛，没错，这本书集结了无数个这个时期妈妈和孩子们的故事，酸甜苦辣甚至还带着一些其他味道（你懂的，哈哈），是一本轻松育儿的图书，看完会觉得我被懂了，在茫茫的人群中得到了安慰和支持。
如果你也有2-4岁的神兽，这本书推荐给你！
