初高中学习差异
1
知识量变大
初中三年学习的知识总量甚至不如高中一年的学习量。比如英语，英语单词量从初中要求的 1600 个，上升到 3500 词+500 短语等等。
2
课程难度加大
课程内容、知识结构与难易程度不同，理论性、系统性、综合性更强，内容更加深奥。其是在高一代数中，首先碰到的就是理论性很强的函数，使一些初中数学很好的学生都难以适应。
3
学习能力与思维要求不同
初中学习方式以模仿和记忆为主，而高中则是以应用和理解为主，需要培养更强的分析、概括、综合、实践能力，将基本概念、原理消化吸收，变成自己的东西。在能力方面，高中的学习对同学们提出了更高的要求，如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。
4
教师授课方式不同
初中教师常常采用直观形象教学方法，以反复讲解，教师要用较多的时间给学生以具体辅导。进入高中后，教师上课更注重分析，反复讲解的做法少了，学生活动多了，许多问题要求学生独立思考。而且高中学科多，教师多，每个教师教学方法不同、教学内容不同，对学生的学习要求也经常不一致，所以，只有适应每个教师的教学方法，才能促进自己的学习。
5
学习方法不同
初中学生学习方法比较单一，习惯于“听、背、默”，习惯于书面作业，习惯于依赖教师。高中的学习，要求学生学会独立学习、独立阅读、独立思考、独立分析问题和解决问题。学习方法要求灵活、多样，并要防止和克服单纯死记硬背、重记忆轻理解、重做题轻读书、重计算轻概念等不正确的学习方法。
二、各科老师的学习建议
（一）高中语文学习准备
1.读一本好书，并做一张读书手抄报，A4纸大小。开学后上交，年级将进行评比展示。
# 推荐阅读书目 #
《红楼梦》、《乡土中国》、《边城》、《论语》、《史记》、《三国演义》、《聊斋志异》文言版、《古文观止》、《毛泽东诗词》、《草叶集》、《新月集》、《飞鸟集》、《把栏杆拍遍》、《叩响命运的门》、《人类群星闪耀时》、《文化苦旅》、《目送》、《平凡的世界》、《人间词话》、《唐宋词十七讲》、《鲁迅文集》、 《周国平散文》、《汪曾祺作品选》、《万历十五年》、《老人与海》、《麦田里的守望者》、《简爱》、《全球通史》、《百年孤独》。
2.每天坚持练字，自购字帖，要求整齐、干净、美观，并用A4空白方格纸完成一幅硬笔书法作品，开学上交，年级将进行评比展示。
3.完成一篇写作。
①老子赞颂厚德载物，“上善若水，水利万物而不争”。墨子宣称爱无等差，人与人之间应当“兼相爱，交相利”。孔子倡导仁者爱人，“入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁”。孟子张扬君子人格，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人幼”。
②人类社会是一个相互依存的共同体。各国公民共居同一个“地球村”。面对世界经济的复杂形势和全球性问题，任何国家都不可能独善其身，只有同舟共济，才能共克时艰。
要求：阅读上面材料，展开联想和思考，自拟题目，写一篇1000 字以上的记叙文或议论文。请提交A4纸打印稿。
4.准备一份有语文特色的自我介绍，做成PPT，开学在班上展示。
5.准备工具书：《古代汉语词典》（商务出版社），《现代汉语词典》（商务出版社，第六版）
（二）高中数学学习准备
1.加强初高中衔接知识点的巩固，如：分解因式、二次函数图像和性质、三角函数、一元二次方程、二元一次方程组、一元二次不等式、平面几何部分等。
2.认真阅读高一教材，仔细揣摩字里行间所蕴涵的玄机，最好能带着疑问入校，激发入校后的求知欲。同时从整体上把握高一数学上学期主要学习的内容，提前认识，彼此之间不再陌生，尽快地让数学成为你的知心朋友。
（三）高中英语学习准备
1.复习音标，学会拼读
高中英语的词汇量较大，如果不能正确运用读音规则独立拼读单词，我们将不能摆脱处处依赖教师的被动局面，并且词汇的记忆将会成为高中学习的一大难题。因此，建议同学们在网上搜索音标学习的视频，加强音标的认记读的能力，学会单词拼读，这将大大提高单词的记忆速度，为培养高中自学打下坚实的基础。另外，建议同学们借阅高一英语新教材，先预习拼读高一上册的单词和课文。可下载百词斩app学习软件，在软件的帮助下学习新单词。
2.复习初中的五种时态，学习分辨句子成分
高中英语阅读量大，要求具有长难句分析的能力。因此，建议同学们复习五种基本的基本句型，做到每见到一个句子都能找出它的主干部分：主、谓、宾及辅助成分定、状、补。并且，为了以后的学习能够轻松進入，可先预习复合句、非谓语语法结构、定语从句和名词性从句。适当做一些语法的加强练习，能培养学生的语法意识，增加阅读和写作的准确性。
3.养成阅读课外书与摘抄的习惯
在高中阶段，英语阅读能力作为一个侧重培养目标，仅限于课本是不够的，要选择适合自己水平和兴趣的英语读物，随时阅读，作好摘记。推荐同学们阅读《小王子》、《雾都孤儿》、《远大前程》 等英语名著。也可以选择自己喜欢的报纸读物如深圳日报、21世纪报、中国日报英文版等等。在阅读中自己感兴趣的可摘抄、欣赏或背诵，增加积累。
4.加强写作
新高考非常注重学生的写作能力，在新高考中有两篇英语作文，应用文和故事续写。这就要求学生具备较强的写作能力。建议学生多写句子和文章，增强输出。可每日记录日志，或者写写自己对一首歌或者一个电影的感受，或者对一个故事的续写。
5. 复习初中的单词
复习初中7-9年级英语教材单词表里的单词，另外提前预习高考3500单词。
（四）高中物理学习准备
1.借高中物理必修一课本预习，并完成课后习题。对课本上的概念与公式有一个大体了解。我们高一上半学期主要完成必修一前四章的学习，这是物理入门的一个相当关键的时期，高中物理学习的内容在深度和广度上和初中有很大的不同，物理现象比较复杂，分析物理问题时不仅要从实验出发，有时还要从建立物理模型出发，要从多方面、多层次来探究问题，所以要做好预习工作。
2.认真把初中的电路问题（特别是串、并联电路的特点和电路的简化问题），再重点复习至少一遍，必须把初三做过的此部分的习题弄通弄精。（此部分高中不再重新讲基本知识，但经常用到，高考也涉及。）
3.提前自主学习高中数学三角函数的相关知识，这部分知识在初中还没有学，但是高中物理中第三章就要用到，它是学好高中物理的必备知识。
（五）高中历史学习准备
1.初中历史课本通览一遍，为高中阶段历史的学习打好坚实的基础。
2.阅读历史名著，观看优秀的历史纪录片和电视节目。
3.借阅必修一教材，大体了解一下初高中教材结构的不同，为开学后的学习做好思想和知识上的双重准备。
（六）高中化学学习准备
1.查资料，掌握H₂、O₂（三种方法）、CO₂的实验室制法及其化学性质。
2.熟练书写初中课本化学上、下册所有化学方程式及熟记前20号元素的符号及原子结构示意图 。
3.熟记常见元素及其原子团的化合价并能根据化合价组合化学式。
4.把初中化学的拓展性课题——最轻气体内容必须掌握，高中需要衔接。
5.借第一册化学课本预习（至少完成前两章），并做一做课后习题，提前对高中知识有一个大致的了解。
（七）高中生物学习准备
1.高中生物的学习是建立在初中生物的基础上的，所以暑期同学们可以细致地再翻阅一遍初中生物课本，把已经遗忘的知识重新拾起来。
2.有条件的同学可以借来高中必修1教材先阅读前面三章内容，这部分内容也是与初中生物联系最紧密的内容。（注意：新高一使用的是新教材，只能向新高二学生借，如果购买，要看清教材是否为最新版本的《生物学·必修1·分子与细胞》，封面是绿色的。）
3.高一必修1新教材中第一个难点是组成细胞的分子，需要同学们有一定的化学知识，可提前了解“化学键”、“基团”等高中化学知识。
（八）高中政治学习准备
1.借阅高中政治必修一《中国特色社会主义》、必修二《经济与社会》教材，初步了解高中政治与初中政治的不同点。高中政治不再是简单的机械记忆，更注重理解基础上的运用；不再是单一的内容形式，更注重多领域的涉猎、全方位的发展。
2.学会从电视、互联网中获取有效信息，多阅读课外书目，丰富自己的视野与头脑。建议每天观看《新闻联播》、《今日说法》、《焦点访谈》及央视记录片等，建议阅读《人间正道是沧桑——世界社会主义五百年》、《中国震撼（三部曲）》、《政治学通识》、《中华文化十二讲》等专著，查阅重要的经济、政治、文化现象，写出自己的体会。
3.积极参与社会实践。可以尝试调查所在的社区居委会或村委会、观摩法院庭审，加深对课本理论知识的理解。
（九）高中地理学习准备
1.把初中的地理课本复习一遍，梳理知识框架，因为初中地理既是高考内容的重要组成部分，又是学好高中地理的基础。
2.买一个小地球仪或者一本地图册。隔三差五，我们生活中就会产生不少热点话题：苏伊士运河大规模堵塞、H&M抵制新疆棉花、中印边境冲突、最近正在热播的欧洲杯……同学们在关注这些时事热点时，也可以搜索一下这点热点问题产生的具体位置、当地的气候特点、经济特点等。
3.留心观察身边自然现象，如：一天中不同时刻日影的朝向、长短变化；一月内月相的形状、月面的朝向、不同日期昼夜长短变化等，并对以上观察做好记录。
4.每天收看中央电视台的天气预报。了解常见的天气符号（如：晴天、阴天、多云、小雨、大雨、雷雨、风向以及风力大小等）。深圳雨季很长、降水量大。每年夏、秋，台风都会如约而至，这些天气系统经过时，深圳的天气是怎样变化的？这些天气系统给我们的生活造成了怎样的影响？我们又该如何应对？请同学们注意留心这些问题。
5.记录你暑假旅游走过的地点。中考结束了，很多同学都会来一场说走就走的旅行。在欣赏祖国的名山大川、感受景点的风土人情时，同学们也可以思考一下与景点、美食相关的地理问题：比如，手绘一张旅游地图，关注旅游途中自己乘坐的交通工具的特点、分析大山、瀑布的形成原因，思考特色美食与当地的地理环境有什么联系……
6.做一次社会调查，了解深圳的自然环境特征，如：地形、气候、河流、湖泊、生物、土壤以及在城市建设、生态环境、居民生活的特点。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。同学们，今年九月，你们即将进入平冈、开启一段崭新的学习之旅，让我们从现在做起，充分准备，提高自己，为三年后走向更大的成功添砖加瓦！
