今年9月，我稚气的小宝贝正式进入江苏教育的高压锅。
开学一星期，感觉就一个字——“赶”！
赶着起床，赶着吃饭，赶着上学，赶着写作业，赶着睡觉。
“赶”了一周，最先受不了的反而是我。
谁的孩子谁心疼！
我乐于见证她的成长，但她今年才6岁。
我没有给她报课后延时班，就让她早点下课回家看会儿电视吧。
我放弃了持续几天的早读，只想让她多睡一会儿。
要求读五遍的书，读一遍能够不出错就读一遍吧。
我尽量压缩写作业的时间，争取有半个小时的室外亲子活动。
我带她去上喜欢的跳舞课、体适能，希望她能有学习以外的生活。
我不知道自己做的对不对，也不知道自己能坚持多久。
上周天气尚且暖和的时候，有一天晚上7点写完作业后，我和她去楼下玩。
人声鼎沸的小区广场上，有十几个孩子在跑跑跳跳。
一眼望过去，全是幼儿园以下的小孩。
她是那个唯一的一年级。
玩了好久后，才有另一个一年级的小朋友来跳绳打卡。
那些一年级以上的孩子们是不是都在挑灯奋战？
我没有为自己的孩子开心，也没有替别人的孩子难过。
在漆黑的夜幕下，我只感觉迷茫地找不到出口。
兴趣班不属于他（她）们，公园广场不属于他（她）们，周末也不属于他（她）们。
生命中属于应试教育的前十二年，除了中指第一节手指留下的老茧，那从笔尖延伸出的快乐和痛苦，又能否给我的孩子带来自足幸福的后半生？
现在我还能思考，还会迷惘。
但教育的洪流已经渐渐没过我的半身。
当我的孩子进入更加激烈的竞争、更加残酷的对比，我是否还能冷静地去看待她的分数？
我是否会变成面目全非的暴君式母亲？
她眼眸里灵动的星光，会不会渐渐熄灭？
我们会不会从亲密无间的至爱渐行渐远，变成相顾无言的陌生人？
而这种心与心的疏远，决不是出于我的本意，只是由于外界强加给我们的无法挣脱的教育压力。
教育的变革普通人无权置喙，变革的后果却要我们的孩子用一生来承担。
我想成为托举孩子的盾。
在教育的长征路上，她才刚开始迈出第一步。
她还需要靠着自己经历这十几年的读书生涯。
我不想她在需要我的时候背后空无一人，我不想成为背刺她的矛。
今天出发去学校前，孩子摸着头说忘了戴发箍。
我看着她的眼睛，想到了热闹的广场，想到了欢乐的舞蹈教室，想到了曾经的自己。
如果带着发箍能让她有一天美丽的心情，为什么要因为几分钟的迟到去说教、去喋喋不休？
等电梯上楼回家去拿，戴上美美的发箍，踩着上学铃声进学校。
我的宝贝，希望今天是美好的一天。
我不知道自己做的对不对，也不知道自己能坚持多久。
