七八月进入雨季，双柏天气微凉湿润，即使是在夏季也要穿件薄薄的外套，来抵挡夏季的一丝寒意。
初中校园里的学习生活，按部就班，井然有序的开展着：早自习，上课，课间，午休，上课，晚自习。
某天课间操完成后，德育处主任苏老师便召集大家相中靠拢，这时候一般都会有事情通知。
同学们做完操，拖着缓慢的脚步，有些不情愿的听着苏老师的口令，向中间靠拢。
本来课间操后还有一小段自由支配的时间，安排去小卖部买东西，拍两下篮球，上趟厕所，和同学闲聊几分钟绰绰有余，遇到老师占用同学们课间休息时间的情况，同学们心头免不了抱怨。
做完操散沙一样遍布在操场上的同学，在老师的命令下，缓缓向操场中央汇聚成一团。苏老师像往常一样从操场走上主席台，手里好像还拿着一个盒子，看不清是啥，但有几分好奇。
苏老师对同学们课间操纪律，校牌佩戴规范强调了几句，台下部分同学对这些“家常话”显然有些不耐烦了。
强调完纪律，苏老师将手中的盒子举了起来： “我手中有一部商家免费赠送给学校的学习机，可以用它来学习各个学科的知识，方便快捷，能有效的帮助同学们学习。但是学习机只有一台，只能奖励给一位同学。其他同学需要的话自行找商家购买。” （其实就是商家让学校推广销售产品的一个套路。）
台下所有同学目光都齐刷刷的盯着苏老师手中的学习机，因为从来都没见过，心里更多的是好奇，感觉都很想要得到这台学习机。
苏老师继续说着： “经过和年级主任讨论，我们最终决定把学习机奖励给上一次考试中，排名年级第一的普秋莉同学。” “哇......” 台下同学们发出了羡慕的声音。
听到苏老师说完，小秋似乎有些受宠若惊，有些意外，在台下呆滞了的几秒钟便小步跑上台领奖。
“欢迎普秋莉同学到台上来领取学习奖励，也希望同学们向普秋莉同学学习，一直保持优秀的成绩。”
台下掌声一片......
在台上，苏老师把学习机双手交到小秋的手中，小秋恭敬的向老师鞠躬，双手接过奖励品，满心激动。
伴随着同学们的目光，小秋从主席台上回到队伍中间。获得奖励是开心的，可还是会有烦恼。
在往后的一段时间里，小秋的学习机就成为了同学们关注的焦点。
免费的学习机仅有一台，当时宣传价值700元左右，在那时候看来已经很贵了，相当于一部手机的价格。初中的我们没有人有手机，自然就会把学习机当做一件和手机价值相当的宝贝。
一下课，就会有同学来围观小秋的“奖励”，不停的询问，功能如何？效果怎么样？太多同学的围观，让小秋感到害怕，再加上一个人在外地上学，想要保护自己不被伤害，本能的就会有防备心理，于是就把学习机带回宿舍摆放。
小富对小秋的学习机也很感兴趣。很多次跟我说想借学习机拿回家给表姐看一看，自己再决定买一个。那时候小秋和小富不熟悉，班上总爱说话，嘻嘻哈哈的他，班委说一句，他嘴里叽叽咕咕能说十句，让小秋对他没有太好的印象，总感觉他调皮，学习机借过去会被他搞坏，就拒绝了他的请求。
三番五次借学习机，都没成功。又有一天，小富再次来借学习机，没想到小秋“哇”的一声就在教室哭起来。心里的害怕终于绷不住了，直接放大招。尽管哭得很伤心，最终小秋还是把学习机借给了小富。
小秋哭了，没想到学习机借过去之后，小富看我难过委屈的也哭了。
回想起当时的画面，还真搞笑，这是发生两个内心敏感的小朋友之间的故事。
后来班里的海生同学还给小秋出了个办法，要是担心学习机会被换走，那就做一个记号。他把学习机拿过去，用小刀把学习机的某个标志刮去了一半，这样就能辨认哪个是小秋的学习机了，也不会有人偷换。
最后小富借完学习机，没几天后就还给了我，学习机崭新如初，小富也如愿买到了新的学习机。
【碎碎念】
儿时的我们内心敏感，总爱用小小的倔强捍卫着自己那点小小的自尊。
在记忆中总有一些片段是清晰的，不管过多久都会记得，这些片段一点点的串联起来，我们会发现，其实我们已经陪伴了对方很久，只是那时候的我们不曾察觉而已。
