今天周一，新的一周开始。孩子们和我彼此熟悉了些，我问谁给我做课代表，小树林一样举手，我知道我是被爱的。为什么呢？
一个学生被提问读板书，他直接走到前面，边走边读，孩子们被他的反常行为逗笑了。他气愤的说：“笑什么笑？”我也补刀“笑什么笑？”我看出他视力不好。他读完了很流畅，这个过程我和他在一起，背对着学生。然后我们一起转过来，我对孩子们说：“他视力不好，所以需要往前走才能看清，我们允许他！我们每个人都不完美，我们也允许自己可以吗？我们都是被上帝咬过的苹果，是被这个世界爱着的。”孩子们掌声鼓励他，他说：“谢谢大家！”被爱是幸福的，我体验到了！
一个男孩的自我介绍：说他吸烟，夜不归宿一周，把当军官的父亲的裤带吃了，因为父亲拿这条皮带抽他。我看到了他对爱的渴望，和他不服输的精神品质，他这节课不再躁动了。听课很认真，他在呼唤爱，他需要被看见。他僵硬的体态似乎柔软鲜活了许多。看见就是疗愈！
我知道他们喜欢我，我知道我是被爱的，因为我也僵硬过，我也执拗过，我知道青春期孩子们需要我回到15岁对他们感同身受，然后回到56岁去抱持他们，温暖他们。
