在二十一世纪，绘本将回越来越重要。不仅大人小孩可以同乐，而且人们从中获得的东西难以数计。—河合集雄
《绘本之力》是一本令人尊敬的书。这本书整理自一次研讨会上的讲演和对谈。主要在于探寻绘本的可能性，发掘绘本讲师力量。在二十一世纪，绘本将变得越来越珍贵，绘本能够给大人和孩子同时带来乐趣，从绘本中可以得到的东西是无法估量的。
一、神奇的绘本，与生命共鸣。
绘本实在是神奇的东西。无论是幼童还是老人，各个年龄阶段的人都能从熊获得乐趣。即使是小小的，薄薄的一本书，里面所包含的内容都极为深广。绘本具有一种共通性，那就是即使在文化上存在差异地方，它也可以毫无排斥地被接受。
在人生的各个阶段，人会面临种种危机。但是，这种磨难事后回顾起来，并不只是负面的，很多情况下，它也提供了翻耕心田，发现某种新事物的契机。书中提到日本纪实文学作家柳田邦男在遭遇最为严酷的磨难期间，读了很多绘本，而且有了很多了不起的发现。认为人到了后半生，更应该总是把绘本放在身边，慢慢地用心阅读。在只顾工作的奔忙中遗忘了那些珍贵的东西—幽默，悲伤，孤独，相互扶持，别离，生命，死亡，会像烤画一样浮现出来。
二、绘本的力量，从亲近孩童开始。
书中提到“绘本是能够发挥巨大可能性的一种艺术，大人应该拥有一种亲近绘本，从中得到领悟和发现的阅读生活。”松居先生从绘本是大人读黑孩子听的这一角度进行论述。他认为绘本是大人读给孩子听的书。绘本在自己阅读时，语言和绘画之间有一道沟壑，因为会出现时间的落差，所以很难二者融为一体。但是，别人读给自己听的时候，当场就能将二者合一。于是，孩子在心里就能看见活生生的故事的世界，看到了真正的绘本的世界。阅读的音调，大人的声音，能在大人与孩子之间营造出非常珍贵的时间空间。孩子在听大人读绘本的同时，能让绘本的画面生动起来，使得画面活动起来，形成更为广阔的世界。孩子就是这样来体验绘本，体验着自己创作出绘本讲师故事世界，而这种恰恰就是触及了绘本的本质。
