【今日读书】
书名：《第56号教室的奇迹2》97-134页
作者：【美】
雷夫·艾斯奎斯
版次：光明日报出版社
【用时】40分钟
【读书有得】
1.任何值得去做的事情都值得做得很好。
2.有教无类？真是荒谬。有些孩子应该被留级直到他们真正准备好升入下一个年级。
3.教师时常很沮丧，因为必要时惩戒学生的力量，已被执行“有教无类”的官僚力量拿走了。因为他们减弱教师的监督力量，许多孩子发现他们可以为所欲为。
4.天下没有免费的午餐，凡事都有代价。
5.不劳而获的功成名就是罕有的。
6.孩子必须学习拒绝，并接受失败是人生的一部分，总有再试一次或放弃的机会。
7.父母与教师必须尽量花时间去帮助孩子明白，他们不是宇宙的中心。
8.孩子必须花时间去看其他人在达到完美之前的对、错与努力。
9.如果没有良好的判断力，即使是权威也不会博得尊重的。
10.让孩子经常去思考施与受之间的平衡。
【今日感悟】
1.这两晚我都会按时睡觉，因为“陪读”真的很耗气力。妞儿和作业奋战，我坐旁边随时接受她的询问。间隙，小白会拿一堆书过来攀着椅子坐在腿上：“妈，快，读书时间到了。”我便又开始“工作”。
2.安顿妞儿睡下，我和小白的“聊书”才刚刚开始。读完《狐狸和乌鸦》，问：“乖，别人拼命表扬你的时候，你怎么想？”
答：“不能太高兴，要想一想是真的表扬还是假的表扬。”
点评：“对，无事献殷勤，非奸即盗。”
读《盘丝洞》绘本，看到七个蜘蛛精变的美人，儿子感慨：“妖精长得真漂亮！”我回复：“坏人不会把‘坏’字写在脸上，长得好看的人不见得都是好人。五官不能决定三观。”
3.迷迷糊糊要睡着的时候，我还不忘问一句：“白，妈好看吗？”他不假思索：“好看！”我不好意思地说：“你不觉得，有点胖？”他想了一秒钟，坚定地说：“不胖，你还有点瘦！”哈哈，小暖男，你真的是治愈系神兽！
4.培养，其实是“陪养”，谨记，且践行。
