前期提要：程相惜是一名普通的初中生，最近他们班新转来了一位名为顾思媱的新同学，这个顾思媱不知有什么魔力，引得我们的程大班长竟然上课分神了。很快就是艺术节了，在同学们都畏畏缩缩，不敢报名时，有一位“勇者”站了出来……
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程相惜扭头一看，这“勇者”不是别人，正是引得她上课分神的那位顾思媱。她表面上不动声色的转回头，心里却宛如波涛汹涌，不仅仅是因为顾思媱的大胆，更因为这首《给爱德琳的诗》正是她的最爱。难道这新同学的喜好跟我的一样？程相惜情不自禁地又回头望了望，仔细地打量了一番这位新同学：她就那么站着，却好像一幅绝美的风景画，仿佛周围那些目光不存在一般，看似软弱无力的身体却有着让人出乎意料的坚定目光，纤细而修长的手指一看就是练钢琴的老手，程相惜甚至能看到这一双手在琴键上翻飞起舞，又一次次捧起奖杯的模样。那画面清晰得，好像就在眼前，却在关键时刻被打上了马赛克。
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程相惜想得正欢，老师的大嗓门儿却又不适时的响起：“程大班长，又发什么呆呢？好不容易有同学愿意报名，你不赶紧写上，思考什么人生啊？”“哦哦。”程相惜连忙拿出报名表，在上面郑重地写上“顾思媱——《给爱德琳的诗》”几个大字。在写到“顾思媱”这三个字时，一丝熟系的感觉悄然从程相惜心中浮出，但她没有太在意。
“相惜，你之前不是说想在艺术节上表演什么给什么的诗得嘛……”“给爱德琳的诗。”“对对对，就是这个，哎，那岂不是和思媱同学撞歌了吗，谁垃圾谁尴尬啊。”“……”
程相惜和顾思媱准备在艺术节上表演的节目有了冲突，到底会怎样解决呢？预知后事如何，且听下回分解。
