2019年的暑假追着夏天的脚步，我也加入了2019兴成长互加计划的信息化2.0信息素养提升的网络培训，我是一名从教两年的信息技术教师，带着大学的先进技术以及先进思想来到了高中教学，两年来，我的想法有些独特，解决问题的方式方法也比较新颖，尤其对于处理校园网络以及视频剪辑方面有独到见解，但是时代在发展，知识在更新，技术在变革，我的那些较为先进的技术也慢慢落后，在此同时，我并没有继续深造，继续不断学习，直到今年夏天跟着互联网的脚步学习了信息化2.0信息素养提升的网络培训。
在此次培训中，我收获颇多，首先我很遗憾没有每节课都在听直播，无奈之下，部分课程只能自己默默的刷重播。
1何其刚老师讲解的微信小程序的创新应用案例，我感受到互联网时代真的超乎我们的想想，以小年糕为例，这样一款便捷的小程序，会给我们老师的工作带来更高的效率，节约更多的时间，今后的工作中，我会将这些实用的网络工具一个用到教育工作当中去，让身边更多的教师，更多的家长，更多的学生运用小程序来满足我的学习和生活需要。
2.技术支持的学习变革中，美国是如何使用的，欧美呢？技术如何支持学习者的成长？技术是如何改变我们的学习的？到这这三个问题，我听了唐校长的讲课，受益匪浅。唐老师的课，他问我们在平常的工作中，常用的有哪些信息技术？我用的比较多的就是word，excel，ppt，希沃白板等。但是在用的过程当中，由于对这些应用的使用不太熟练，所以有的时候呢不能随心所欲，将自己的意思表达出来，因此达不到自己想要的效果。对于希沃白板，它的功能其实是非常强悍的，早在2018年的时候，我受学校委托，给全校教师就西沃白板做了一次系统的培训，效果颇丰，在学校内部使用希沃白板的教师也越来越多，在我研究备课的过程中，对于希沃掌握的也是非常透彻，也针对与今天的课程我了解，其实只要是对一件事情专注，对它感兴趣，我们慢慢的就会融入到先进技术的集体当中去，我想在今后的工作中，自己应该多研究一下如何能够更熟练的掌握并使用这些信息技术，使自己的课堂更加生动活泼，能够吸引学生主动的学习知识。
3.听了梁老师的《PPT的设计与制作》，让我学习了很多PPT的制作方式方法，在技巧和创新上对我的触动非常大，以前使用PPT的时候都是在网上下载，如今我开始在101教育PPT上使用其上传的PPT，并且加入自己的想法，这样还能使我的教育水平，教学效率大大提高。相信在今后的PPT制作过程当中，会让我的PPT更加美观达到自己预期的效果。
4.两位思思老师的自然笔记和思维导图，让我重新在柜子里找出了封存已久的《思维导图》和《头脑风暴》的书，并且仔细观看，其实有时候真正触动你的并不是某些大道理大理论，很有可能就是一个小小的思维而已，当我们把自己的思想放长放远，就会收获不一样的惊喜。
5.学习类APP的使用在听本次课之前就一直在大规模的使用，但是在陈老师的课堂上又有了新发现和新突破，并且根据陈老师布置的作业，更加加深了对一些教育类，学习类APP的使用，受益匪浅。
6.钟老师的PBL设计，是基于项目式学习，它对师生的综合能力都是一种挑战，和STEAM教育有些像，学生是积极的学习者，唯有帮助他们成为自我学习者，并让他们体会到学习的乐趣，在能让他们成为终身学习者，因为学习不仅仅是在学校的一段时间，而是为了自己的终身发展。对于老师同样适用。活到老学到老！
通过这个暑假，这个夏天的学习，我感觉自己的信息技术在原有的基础上得到了很大的提高，在今后的工作中我一定会把学到的信息技术知识好好的应用到教学中去。今后要多参与这样的学习，教育也是需要学无止境的，不断学习才能不断进步！加油自己，加油教育事业！
让自己不断得到提高。
