今天,我两次做局,一是为了巩固自己的所学,而是让儿子在剧中看到别样的自己!
一、巩固儿子的自律
截止下午5点40多点儿,我和儿子来到篮球场,他去投篮球了!盘点他今天已经完成的几项作业,再和昨天晚上自行安排今天的作业相比对,发现他已经完成了今天既定的任务,很为儿子点赞!!!说实在,当妈妈的,一方面在为他加油点赞的同时,也深为他能够自行管理自己而叹为观止!但他是否能够持续精进,这和当家长的能否支持到位有很大的关系。因此,我更得继续为他赋能!
事情是这样的:上午,我先是到医院去抽血化验,然后到单位上班。儿子呢,他是否起床,什么时间起床,什么时间开始作业?或者玩耍……都交给他!我在单位,接到儿子的电话手表打来的电话,他告诉我,他想看淘宝里的玩具(一天约定10分钟的看玩具时间),我告诉他,单位正在换装空调,我走不开!儿子同意,遂挂断电话!第二次,儿子再度打电话,“妈妈,我要看淘宝,你啥时候回来呢?”得到我同样的答复,儿子只得作罢!如此这般了两三次,儿子单等我回家看玩具,可直到中午12点05我回到家里,他才看上了手机淘宝!
我发现,儿子没有像以前一样,必须立马要看淘宝玩具!如果放在以前,不让他看或者是因为这样那样的原因看不成,他就会哼哼唧唧的;而今天截然不同,他做到了不卑不亢地接受现实!作为妈妈,我看到了儿子的进步和成长,打算以“做局”的方式和儿子“谈谈”,当然了,不是以前的“谈判”!我回到家里递给儿子一个果粒爽,明显能感受到儿子的开心,他咧着他的小嘴,嘴里说着“谢谢妈妈”。我呢,赶紧开启两人对话模式!
妈妈:乖乖,想知道你能够喝上果粒爽的原因吗?
儿子:当然想啊!
妈妈:你知道上午我在单位,你几次给我打电话说要看淘宝里的玩具,但因为我在单位忙着看管人家安装空调,我没有回去,你平静地接受!是吗?就是你这平静的接受让在场的人感觉很惊奇,因为在他们看来,现在的孩子好多都急着玩儿手机,他们很想知道你是咋做到的?!并且还对我说,“这么自律的孩子,你不给人家庆祝庆祝!”当时,我不理解他为什么让我庆祝,原来呀,“他说到,自律的背后是高自尊”!说到这里,我想起来院长和陈老师都讲到过“高自尊”的重要性,经他们一说,我发现原来“宝”就在我家,所以果断购买“果粒爽”,就让那个“高自尊”的孩子再“爽歪歪”一把吧!儿子听了这些,听明白了吗?开森吗?
儿子:嗯嗯嗯
(其实呀,这哪有外人呢?其实明眼的人一看就知道,无非就是他老妈“设的局”嘛!)
二、厨房里演个戏
晚上,我在厨房里准备盛饭,不小心把碗摔在地上;那时,儿子正在客厅,儿子一句“没有事儿吧”?听到儿子这句话,我立马想到俺老师讲过的版本在我家里还没有上演过,今儿得当个戏精,还得赶紧上演!我开始“哎哟,哎哟”起来,儿子立马跑到我身边,搀着我,问我咋样了?我慌忙摸着我的脚脖子,告诉他,碗从上面落下来砸到脚脖子了,儿子也很会配合我,嘴里说着,“我看就是砸到这里了”,我趁着儿子扶我的势儿站起来,一瘸一拐地出来坐在餐厅里!剩下的事儿就由儿子打理吧,把破碗扔进垃圾桶里就交给儿子!
那时的我,很暖很暖,因为被儿子给暖到了,美中不足的是,当时,对儿子我缺少一句话“养个儿子真好”!罢罢罢,我现在跑到儿子所在的房间,拥抱他的同时也告诉他,“养个儿子真好!”
今天,做局之后的感觉超好,以后呢,继续用大脑智慧地与人相处,不止我儿子,还包括其他人!!!