我有个朋友叫晓丽，她最近特别苦恼。她的孩子明明已经上小学了，可就是对阅读提不起兴趣，每天不是玩手机就是看电视。晓丽跟我抱怨说：“我这孩子，一让他看书就头疼，真不知道该咋办！”
其实像晓丽这样为孩子不爱阅读发愁的家长可不少。别着急，今天咱就好好唠唠怎么让孩子爱上阅读这档子事儿。
先来说说阅读环境。咱得给孩子打造一个专门的阅读空间。比如说，在孩子房间找个角落，收拾得干干净净、安安静静的，光线也得好。
摆个小书架，放上适合孩子年龄的各种书，像故事书、科普书、绘本啥的，书架别太高，得让孩子能轻松够着。
地上再铺块软乎的地毯，扔几个舒服的靠垫，孩子想咋坐咋躺都能舒舒服服看书。我就知道有个家长，把孩子房间这么一布置，孩子可喜欢了，一进去就忍不住拿书看。
还有啊，家里得充满阅读的氛围。
家长自己得带头读书，孩子可会模仿啦，看见您天天看书，他们也会跟着学。每天晚上，家长可以和孩子一起坐在客厅，各拿一本书安静地看，那场面，别提多温馨了。而且家里到处都能放几本书，沙发上、餐桌边，让孩子随手就能拿到。
选书也有讲究。
得根据孩子的年龄和兴趣来。3到6岁的小孩子，就找那种颜色鲜艳、图画多、字少的绘本，像《好饿的毛毛虫》，画得好看，字又不多，孩子肯定喜欢。
7到12岁的孩子，字可以多一点，故事可以选冒险的、童话的，比如《小王子》，有意思还有哲理。要是知道孩子喜欢啥，比如喜欢动物，那就找关于动物的科普书或者动物主题的故事书，像《夏洛的网》，讲小猪和蜘蛛的友谊，孩子感兴趣，自然愿意读。
书的质量也不能差。
纸张得环保没怪味，字体大小合适，排版舒服，别让孩子看着难受。内容更得靠谱，得是正规出版社出的，仔细校对过的，不能有错别字啥的，得给孩子准确的知识和良好的阅读体验。
亲子共读也很重要。
每天定个固定时间，比如睡觉前半小时，一起读书。这成了习惯，孩子天天盼着。读的时候，家长可得专心，别玩手机，声情并茂地读，再做点动作表情，故事就更吸引人了。读的过程中，不时问问孩子，引导他们思考，读完了再一起聊聊感受。
想让孩子更爱读书，还可以把阅读和游戏结合起来。
读完一本讲植物的书，就带孩子去花园里找书里提到的植物，观察观察。或者玩角色扮演，孩子和家长演书里的角色，可有意思了。
也可以带孩子参加图书馆或者书店的活动，在那能碰到好多爱读书的小伙伴，氛围可好了。
再说说鼓励孩子这事儿。孩子主动看书，您就得赶紧夸，“宝贝真乖，自己就知道看书啦！”孩子读完跟您分享，您得认真听，好好表扬，孩子有成就感，就更爱读了。
您看，让孩子爱上阅读其实不难，只要咱们家长有耐心，多引导，多努力，用对方法，给孩子创造好条件和好氛围，孩子肯定能爱上阅读，一辈子都受益！咱们一起加油，让孩子们都在书的海洋里快乐成长！
