教育行走-让我的课堂更精彩!

      各位教育行走的美仁们,大家晚上好,不知不觉2020年全国线上教育行走,便完美落幕了!到现在我还一直沉浸在其中……今天,我就来简单谈一谈我的收获吧!

      让我影响深刻的是:刘霞老师的讲座《高中班级活动怎么才能玩得动》刘老师在高三那么繁重的任务之下!都能够精心设计,把日常生活与学校,课堂完美结合,让学生在玩中学,学中玩!刘老师玩出了水平,玩出了精彩!我不仅震撼:原来我们的课堂是可以“玩”的,是可以活起来的,也可以像刘霞老师那样玩的即有趣又生动!刘霞老师成功了,刘老师教高三任务那么繁重,她都可以做到!而且做得那么好!那我们为什么不可以做到呢?

刘老师成功的根源在于以下几个方面:

刘老师自身专业水平极高,精心设计制定切实可行,无可挑剔的完美计划!每个计划都离不开每一位学生和每一位家长的帮忙,还有学校的大力支持配合!所以我们也要多读书,多学习,终身学习,努力提高自身专业能力。

二 刘老师尊重学生,善待学生,善于发现每个学生的闪光点,让每一个学生的价值都得以体现!孩子们天真活泼,他们的想象力也无限丰富。因为我是教一二年级的,所以我就以我教的年级来说一说吧。对于一二年级小朋友来说,他们很好动,很天真,也很活泼。他们想学习,渴望学习。但是他们不知道如何学习。这就要需要我们教师细心耐心的去引导,去教导。那么在我们自己的课堂上,我们是不是也应该关注每一位学生呢?即使他们的成绩不太好,即使有的同学很贪玩,即使有的同学写的作业不是那么认真!不要急慢慢来,我们多投入一点自己的真心,热心,和爱心,相信每一位学生都会变得很可爱的!记得我教一年级时候,我班有一位女同学,她上课根本不认真听讲,一上课就睡觉,作业也是爱写不写,然后好多同学甚至很多家长也都投诉都不愿意跟那位同学坐在一起,可以说是我们班最差的学生,甚至班里好多同学都说她偷东西,她怎么怎么的……反正就是一大堆缺点!后来每次上课的时候,我就对她多了一份关注,只要她今天坐的端正了几分钟,哪怕一个字也没写,我都会表扬她进步了,你坐端正的样子真好看!而一些活动我也经常叫她上来参加,周末或空闲时间又去她家里家访,才知道她是单亲家庭的孩子。从小由奶奶带,爸爸平时工作忙,一直没人管她,于是平时我就对她多了一份关心!慢慢的她开始写作业了,上课开始回答问题了,尽管有的时候我叫她来回答,可她却说老师我忘记了,没关系,慢慢来,老师相信你!虽然如此但是她却在一点一滴的进步……到后来放寒假的时候,令我没想到的时候,她竟然偷偷的给我写了一封信,虽然那个字写的有点不好看,内容又短:亲爱的李老师我爱您一您的学生XX,但当时我真的被感动了,不由得热泪盈眶!原来每个孩子都是可以变优秀的!现在她已经上三年级了,但是每次一有时间就会跑到我的办公室窗口来偷偷看一看我,给我微微笑一下,还很开心的告诉我,老师,我这次英语考了40多分,老师我语文考了50多分……虽然这对优秀生来说成绩很不好,但对她来说已经很好了,因为她进步了很多!所以我们要相信每一位学生,尊重每一位学生!

三 刘老师能够积极动员学校,家长,学生三方面的力量,让他们有效配合。虽然我们是属于城乡交界的小学,虽然我们的家长学生在某些方面无法跟大城市相比,但是我们也有我们自己的特色!比如说阅读,因为我们学校可能没有那么多图书资源供孩子们看,怎么办呢?那我就提倡捐书,先从我自己开始,我自己买书或把我自己家里的一些书放到我班里,然后动员孩子们动员家长们每人捐3~5本书,放到我们班里,而学校又给我们提供了每天的20分钟的阅读时间,这样孩子们就可以大量阅读,同时读的好的同学,我们让家长买了一些礼品定期的奖励学生,还有平时我们学校布置的任何如六一儿童节啊等等活动,只要我们一说,家长们都积极热烈的参与!当然学校也大力支持!

另外课堂上,我们还可以借助一些信息化的技术。王绪溢博士的精彩讲座,给了我深深启迪,什么时候那个麻吉星也可以在我们学校运用啊!毕竟现在是信息化的时代,电脑手机随处可见。我们要很好而有效的利用他们,让他们为我们服务。比如说:班级优化大师一一款非常好用的激励学生的软件,他是山东名师丁柏恩老师推荐我的,它让学生对上课非常感兴趣,只要他们回答正确,回答的好,就可以得到不同形式的积分奖励,还还可以进行随机点名抢答,都可以获得积分,每天我们都可以看到积分榜上同学们的排名,等积分达到一定程度我们还可以兑换礼物。同时他的分组功能让学生具有团队精神,合作意识。而班级小管家让我们与学生家长实时沟通,家校合体,每时每刻都能看到学生在学校和在家里的一切表现。课堂上多媒体的高效利用,课件的丰富多样。都让现在的课堂变得非常精彩。

刘霞老师“玩”出了精彩,她真正做到了知行合一,真正做到了教育的真善美!请相信自己,我们每一位有心的,热爱教育的老师也都是可以做得到的!我们课堂的主角是学生。我们要充分相信学生,课堂上给学生足够多的时间,让他们不断的挑战自己,战胜自我!让学生们在课堂上八仙过海各显身手,充分发挥自己的力量。而要达到这些我们的老师就要有能力,有爱心,有勇气,有创新精神。我们要做有生命,有活力,有激情,有创新的新教师。我们要动员各方面力量,制定合理可行的方法,科学的方法。让每一位学生在课堂上都能发挥出自己的闪光点。 刘霞老师可以让高中学生在课堂上玩起来,那同样我们也可以让我们的学生也玩起来,轻松学,快乐玩!我们要相信家长的力量,相信学校的力量,相信学生自己的力量。让家校共育这棵大树开出美丽的花!谢谢大家,我的分享就到这里!不足之处,欢迎大家指出!

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