7月19日19:00整,在CCtalk66666666 群准时开讲,这节课是由深圳南科大实验二小的陈主任带来的《学习APP的教学应用》。
陈主任按学科给我们介绍了很多实用、好用的app,真是让我大开眼界。在今年4月25日的青椒计划学习中,北师大的余胜泉教授就给我们讲过《互联网时代的认知与学习》,当时就觉得老师讲得特别有道理,而且也深知网络在教学中会发挥越来越大的作用,这是一种时代发展的必然趋势。但具体如何将网络应用于课堂教学,我还懵懵懂懂的,不知道如何去操作。
今天听了陈主任的课,我一下子就认识了这么多学习的app,它能提高学习的效率,使学习更有针对性;使课堂形式更多样,更能调动学生的学习积极性;还有一些老师可以用来自我管理和提升的app。
课后,我结合实际情况,迫不及待地下载了少儿趣配音、百词斩和汉字学习等app,体验了一下,真的超赞。现在亟待解决的是手机内存不足的问题,想要拥有一台平板,下载更多的优秀资源,更好的为教育教学服务。
我以前经常使用的app有喜马拉雅和简书。因为我是历史老师,所以我经常从喜马拉雅上听一些有关历史的知识、趣闻等,筛选一些和课堂有关的细节描写,能够增加历史课堂的生动性。简书还是我加入青椒计划学习之后,由互加的小伙伴介绍给我的,在简书上,我们可以用文字记录自己的心路历程,成长过程,还可以分享、互评,积累起来,真是一笔不小的人生财富呢。
我也曾经想将一些app介绍给我的学生们,但由于了解的比较少,找到的实用一点的都是要收费的,又担心学生会以此为由玩手机,得不到家长的认可和支持,所以最后都作罢了。我现在知道了,要想推广教学app的使用,首先得征得家长的同意和支持,家校联合才能使这种教学模式得到开展和推广。