早上八点，阳光明媚，孩子小F突然想和我一起去打篮球。虽然我十点半准备去机场，上午计划中的事也颇多，但还是陪她一起去了。
小F的欢喜和天真，总有一种让我无法拒绝的力量，常常暗中要赞叹她的简单。路上，她一手拿篮球，一手勾着我的胳膊，雀跃的来到学校的球场。
按她的指令，我们围绕球框定点绕圈投篮。她先连续投进两次，我鼓励她再接再厉；我则连续投偏三次，她鼓励我坚持不懈，而且至少碰到篮框了。
随着距离越来越远，她的进球准确率下降了，而我随着熟悉度的提升进球多了起来。我们都认识到了多花时间的精进练习是很重要的，我以前很喜欢投篮，经常大半天的练习。她忽然说，学英语就没这么进步快了。我笑了笑说，没关系，每次进步五分左右，四次就可考满分了，重在正向突破并持续进步就可以了。好比投篮，可以由近及远，循序渐进，时间和功夫都是自己可以“设计”的。
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她在一个斜角上投了一次不进，我就再让她练，至少三次以后我再投。后来，我鼓励她用《弟子规》练投篮，先深呼息定心，然后相信可以投入，并眼口手并用，念“蓝球法，有三到，心眼口，信皆要”。在一边好玩，一边学习中，投球命中率似乎提升了些。
一边拍球，我们一边讨论，“多为篮球充气好，还是泄气好”；“球实在投不进，就近一点投，或换个方向重投，重在坚持和锻炼，重在享受学习和锻炼的乐趣，重在想方设法的命中目标，重在锻炼又红又专的习惯”。
“如果老是投不进，就多拍篮球几下，罚“它”多练几次，甚至不给它‘吃午饭’了。谁让它不乖的。但是，真正要多练的是打球的人，事情不顺要反修自己才是关键”。
五十分钟很快过去了，欢乐的时光总是过得飞快，我还得回去准备出差事宜，于是我们开开心心的一起回家去了。
出校门时，金色的阳光暖暖的晒下来，把校园的几株竹树照得苍翠浓郁，光影中有蚯蚓和蚂蚁在慢慢的爬行着，充满了朝气。小F挥了挥手，轻声的和门房保安伯伯道了声“再见”，我们轻快的走出了校门。
