傅世娅
通过以前的学习，我养成了看书先看目录的习惯，我看到，作者在第一章，就提到了一个临界知识。这个名字是我，第一次听到。知识的定义就是那些能够改变你行动的信息。临界知识的定义就是能够更广泛更普遍地指导我们行动的重要而基本的规律。海量的信息时代，我们看是学习了很多，真正应用和做到的却没有多少。跳出低水平勤奋陷阱，感觉作者讲到了，就是活脱脱的自己。书买了不少，却没有一本看完过，培训课听了不少，但是真正用起来的却不多。非常感恩易效能的共读氛围，让我在一股正能量的指引下前行。
一切学习和努力无非三个目标：一是解释问题，二是解决问题，三是预测问题。人的认同感来自全力以赴，完成一个共同的目标。学习掌握临界知识，我们便能开启学习的少，既是多四两拨千斤的模式，从而极大地提高学习效率。学习临界知识必须具备的两个心态，绿灯思维。当一个问题出现在别人身上的时候，那都是人品的问题，但问题出在自己身上的时候就是外部环境问题。其实当有不同的想法和做法的时候，我们只细想想一定会有有用的地方，积极地考虑新观点里有价值的地方。多理解多倾听，也是和别人建立信任的过程。当遇到不同的观点和行为时，就要告诉自己，我的观点和行为是用来改进和提升的。第二种心态是以慢为快，这其中结硬寨打呆仗，真正高效的学习，是知识融会贯通的结果，有了对核心知识的深刻理解，我们才能运用起来，游刃有余。不仅要做到知道，很明白一个道理，还要相信和践行。向外求，不如向内求，其实想想自己以前真的是听过太多大道理，仍然过不好这一生。让自己安静向内求，在每天快结束的时候，静静的坐下来，回顾一天，今天有什么事情让我开心？为什么今天有什么事情没处理好为什么假如我没有这么做会怎么样？我还有其他的做法吗？多问问自己，多反思自己，这恰恰是我平时知道，但是没有去做到的地方。未完待续
