近期泰国电影《天才枪手》在国内大火，我也趁热刷了一下电影，发现确实是一部有谍战片快节奏的好电影。
虽然是校园题材的电影，说的是作弊的故事但不落俗套，电影节奏紧张明快，吸引眼球。故事内容反应着教育公平、贫富差距、转变和迷失的问题，而反观国内的校园题材电影，大多却停留于谈情说爱的层次，同是叙述天才故事的《少年班》也是大谈青春恋爱，少有反映现实问题，完全没有值得思考的方面，往往感慨一番青春就没味道了。国内的电影捕捉青春恋爱，国外的反映着社会问题，差距可见一斑！
言归正传，电影叙述的女主小琳是个学霸天才，一开始帮助好朋友格蕾丝作弊（我就搞不懂女主为什么把有答案的橡皮擦放在鞋里给她而不是直接给她），后来为赚钱为班上同学当枪手，不料被另一学霸班克举报，两人产生交集，后面两人联手做同学的枪手参加国际性重大考试，考完班克获利后再威胁小琳继续做枪手，电影最后是两人不同的选择——小琳选择自首交代，而班克也许还是做枪手。
如果电影讲述的是一个天才枪手的故事，那注定是一部平庸之作，而电影是关于两个天才的故事，两个天才的碰撞显然会擦出不一样的火花，是合作还是对抗？影片并没有把两人的关系简单化，他们既是惺惺相惜的天才却也是最终分道扬镳不同世界的人。在他们身上折射的是问题，是现实，更是人性。
教育公平：
小琳和班克都是天之骄子，学习拔尖的学霸，他们本应该拥有不错的未来前景，可是却沦为了帮人作弊的枪手，为什么？影片也交代了两人贫苦，靠自身努力考上名校，可有钱人也只要塞钱给学校照样能进，在不公正的教育体系下，两人贫苦但会考试是天才，正好发挥了天才的价值，沦为了考试枪手工具。不仅是他们的无奈，更是教育的悲哀，不公平的教育使天才成了帮人作弊的工具，有些可笑。
选择与转变：
小琳和班克原本是联手帮人作弊的天才，可到后面却有了各自不同的选择，不同的转变。参加完国际性考试后，小琳和班克得到了巨款，但小琳幡然醒悟，选择跳出现状，不再做枪手。但班克选择沉浸，继续充当枪手，威胁小琳和他联手。他们都有了选择和转变，一个选择跳出禁锢，一个选择深陷其中，小琳走出了工具的生活，完成转身，然而班克令人唏嘘不已。
影片中的班克让人觉得可悲可叹，前期的他耿直诚实，好心举报作弊，到后期和小琳联手做枪手，明白潜规则，懂得之后的陷入钱网。他的选择是继续当枪手赚钱，继续为别人当考试工具，即使有了钱却依然想做枪手，在现实和规则面前迷失了自己，他的转变是对现实的适应和妥协，他依然是别人的工具！
而在应试教育下成长的我们又何尝不也是“班克”，我们适应习惯着应试教育，沦为考试的机器，向现实的规则妥协，一步步被现实侵蚀改变着，到后面才发现变成了自己讨厌的样子。就连国内也没有出现深刻反思和探讨应试教育的影片，唯有回忆校园青春的电影，当真可惜。在现实面前，我们喊着世界是我们的，却没有改变这个世界，反而世界改变了我们，我们逐渐明白和适应这个世界和社会的条条框框，不知不觉成了岁月的流浪狗。
附：文章为影片感受，欢迎朋友们指出不好之处，方便我改进，感谢。
