管理者管理别人从未被验证过,而唯有管理好自己,最好的影响力是从自身以身作则开始,最近看到几家在疫情逆势增长的企业,无一例外遵循了这个原则,结合今天的主题,赋予训练人才的能力,在管理者自己去激发别人成长的过程中,最大的成长收获是自己。提升自己的带教能力、知识的丰富,在现实版中,最近看到几位优秀的CEO,他们通过导入德鲁克管理形成企业的管理通识,在这个过程里他们他们赋能人才发展,自己通过直播方式+读书会形式,最后他们自己都成为了这个领域的佼佼者……
赋能人才发展的几个要点:
1、示范教练法:
做好充足准备
解释说明给他们
做给他们看
他来做
提出建设改进意见
这是每一个管理者都应该具备的工作能力,没有那个管理者可以拿着指挥棒(发号施令)什么都不做就可以创造高绩效的
2、角色扮演:这里尤其是在销售团队运用的很多,把我们融入到场景中跟客户对话的场景中,有人扮演客户、有人扮演工作人员,模拟场景,记得多年前自己做销售时,每一次新品上市自己都会写台词、话术、扮演跟客户对话场景,新品市场占有率比其他同事要高很多,这个习惯养成,每一次演讲、工作沟通都会提前预演场景,效果都会好很多。
3、复盘分析:对结果要不断总结,以数据来分析总结带着团队。
4、论文答辩法:重点强调的是针对事提出客观建议,让员工看到自己另外视角的盲区。更有效的帮助成长。
管理不在于知,而在于行,往往才华横溢的人及其无效,就是学习变成了教条,而未跟工作结合去思考、去践行。每天学习跟工作思考结合,让工作有效。每天进步一点点!